المجلة الجزائرية للدراسات الاقتصادية والإدارية
Volume 4, Numéro 1, Pages 68-87
2024-04-30

التدريب أثناء العمل وأثره علي جودة العمل (دراسة تطبيقيه على موظفي شركة الكهرباء-ولاية سنار -2023)

الكاتب : بخيت أبوبكر علي خضر بخيت .

الملخص

هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين التدريب أثناء العمل بمحاوره، (نوع، تنوع، شمولية، تقييم) المادة التدريبية وجودة العمل بمحوري (جودة العمل، إدارة الذات)، ومعرفة المفهوم، الاهمية الاهداف المبادئ، المعوقات، تنبع أهمية الدراسة في توفير البيانات والمعلومات للاستفادة منها في عملية إتخاذ القرار. إبراز أهم الاساليب التقنية المستخدمة في تحديد الاحتياج التدريبي وفن تنفيذ وتقييم برامج التدريب. تكونت عينة الدراسة من موظفي شركة الكهرباء بولاية سنار- جمهورية السودان، اختيرت العينة العشوائية البسيطة لمجتمع الدراسة لعدد 75 موظف، واعتمد الباحث الإستبيان بغرض جمع البيانات، أستخدم التحليل الكمي للبيانات، باستخدام الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) أهم النتائج: ليس هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوي معنوية (0.05) بين محاور التدريب أثناء العمل (نوع، شمولية، تقييم) المادة التدريبية وجودة العمل، هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوي معنوية (0.05) بين محور التدريب أثناء العمل(تنوع) المادة التدريبية وجودة العمل، ليس هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوي معنوية (0.05) بين محاور التدريب أثناء العمل (نوع، تقييم) المادة التدريبية ومهارة إدارة الذات، هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوي معنوية (0.05) بين محاور التدريب أثناء العمل (تنوع، شمولية) المادة التدريبية ومهارة إدارة الذات. اهم التوصيات: مراعاة أن تكون أهداف التدريب المعلنة تتوافق مع احتياجات التدريب في العمل، التركيز على الابتكار في التدريب، الاهتمام بالمهارات السلوكية. The study aimed to know the relationship between on-the-job training with its axes (type, diversity, comprehensiveness, evaluation), the training material and the quality of work with its axes (quality of work, self-management), and knowledge of the concept, importance, goals, principles, and obstacles. The importance of the study stems from providing data and information for benefit. Including in the decision-making process. Highlighting the most important technical methods used in identifying training needs and the art of implementing and evaluating training programs. The study sample consisted of employees of the Electricity Company in Sinnar State - the Republic of Sudan. A simple random sample was chosen for the study population of 75 employees. The researcher adopted the questionnaire for collecting data. I used quantitative analysis of the data, using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The most important results: There is no relevant relationship. There is a statistically significant relationship at a significant level (0.05) between the axes of on-the-job training (type, comprehensiveness, evaluation) of the training material and the quality of work. There is a statistically significant relationship at a significant level (0.05) between the ages of on-the-job training (diversity) of the training material and the quality of work, not There is a statistically significant relationship at a significant level (0.05) between the ages of on-the-job training (type, evaluation) of the training material and self-management skill. There is a statistically significant relationship at a significant level (0.05) between the ages of on-the-job training (diversity, comprehensiveness) of the training material. and self-management skill. The most important recommendations: Make sure that the stated training objectives are compatible with the training needs at work, focus on innovation in training, and pay attention to behavioral skills.

الكلمات المفتاحية

لكلمات المفتاحية: نوع المادة التدريبية، تنوع المادة التدريبية، شمولية المادة التدريبية، تقييم المادة التدريبية، جودة العمل، أدارة الذات. ; type of training material, diversity of training material, comprehensiveness of training material, evaluation of training material, quality of work, self-management.