La revue de la Communication et du Journalisme
Volume 11, Numéro 1, Pages 73-93
2024-08-12
Move & Nourish, Your Guide To A Healthy Lifestyle On Youtube
Authors : Brahna Anissa . Hadir Mohamed .
Abstract
YouTube, a giant video platform, holds immense potential to shape our health. This essay dives deep into its influence, exploring both the positive &negative impacts. We'll see how YouTube can be a champion for good health, supporting public health initiatives, reducing stigma around medical issues, & empowering people to adopt healthier habits & manage chronic conditions. Educational videos from credible sources can equip viewers with knowledge for informed health decisions. Public health campaigns on YouTube can spread awareness about preventative measures and promote healthy habits. Moreover, offering a platform for sharing personal experiences, YouTube can foster empathy & understanding towards various health conditions, ultimately reducing stigma. Additionally, educational & motivational content can empower individuals with tools to manage chronic diseases and improve their overall well-being. However, the potential for misinformation & unrealistic health portrayals lurks on the platform. This necessitates responsible content creation & critical media literacy among viewers to navigate YouTube's influence effectively. The research employs a multi-pronged approach. We analyze content related to health education, public health initiatives, chronic disease management, &mental health support. Additionally, we examine user engagement patterns &explore how YouTube algorithms might shape viewer experiences. The study utilizes a combination of research tools, including: Content analysis: Evaluating the accuracy & quality of health information presented in YouTube videos. Social network analysis: Understanding how health-related content spreads and interacts on the platform. Survey research: Gauging user experiences &perceptions of YouTube's influence on health behaviors. The key findings of this comprehensive study reveal YouTube's significant potential to: Disseminate reliable health information: Educational videos from credible sources can empower individuals to make informed health decisions. Support public health goals: YouTube campaigns can raise awareness about preventative measures and encourage healthy habits. Reduce stigma: Offering a platform for sharing personal experiences, YouTube can foster empathy & understanding around various health conditions. Empower self-management: Educational &motivational content can equip individuals with tools for managing chronic diseases &improving overall well-being. However, the study also acknowledges the presence of problematic aspects, including the spread of misinformation-the potential for unrealistic health portrayals. The importance of responsible content creation &critical media literacy among viewers is emphasized. Adhering to recognized scientific research standards-addressing the problem, establishing significance, outlining objectives, &acknowledging limitations-this study offers a rich &nuanced understanding of YouTube's influence on health. It highlights the need for a balanced approach to maximize the platform's benefits while mitigating potential risks. يمتلك موقع YouTube، وهو منصة فيديو عملاقة، إمكانات هائلة لتشكيل صحتنا. يتعمق هذا المقال في تأثيرها، ويستكشف التأثيرات الإيجابية والسلبية. سنرى كيف يمكن لموقع YouTube أن يكون مناصرًا للصحة الجيدة، ودعم مبادرات الصحة العامة، وتقليل الوصمة المرتبطة بالقضايا الطبية، وتمكين الأشخاص من تبني عادات صحية وإدارة الحالات المزمنة. يمكن لمقاطع الفيديو التعليمية من مصادر موثوقة أن تزود المشاهدين بالمعرفة اللازمة لاتخاذ قرارات صحية مستنيرة. يمكن لحملات الصحة العامة على YouTube نشر الوعي حول التدابير الوقائية وتعزيز العادات الصحية. علاوة على ذلك، من خلال توفير منصة لمشاركة التجارب الشخصية، يمكن لموقع YouTube تعزيز التعاطف والتفاهم تجاه مختلف الحالات الصحية، مما يؤدي في النهاية إلى تقليل الوصمة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للمحتوى التعليمي والتحفيزي أن يزود الأفراد بالأدوات اللازمة لإدارة الأمراض المزمنة وتحسين صحتهم بشكل عام. ومع ذلك، فإن احتمال وجود معلومات مضللة وتصوير صحي غير واقعي يكمن على المنصة. وهذا يستلزم إنشاء محتوى مسؤول ومحو الأمية الإعلامية الهامة بين المشاهدين للتنقل عبر تأثير YouTube بشكل فعال. يستخدم البحث نهجا متعدد الجوانب. نقوم بتحليل المحتوى المتعلق بالتثقيف الصحي، ومبادرات الصحة العامة، وإدارة الأمراض المزمنة، ودعم الصحة العقلية. بالإضافة إلى ذلك، نقوم بفحص أنماط تفاعل المستخدم واستكشاف كيف يمكن لخوارزميات YouTube تشكيل تجارب المشاهدين. تستخدم الدراسة مجموعة من أدوات البحث، بما في ذلك: تحليل المحتوى: تقييم دقة وجودة المعلومات الصحية المقدمة في مقاطع فيديو YouTube. تحليل الشبكات الاجتماعية: فهم كيفية انتشار المحتوى المتعلق بالصحة وتفاعله على المنصة. البحث الاستقصائي: قياس تجارب المستخدم وتصوراته حول تأثير YouTube على السلوكيات الصحية. تكشف النتائج الرئيسية لهذه الدراسة الشاملة عن الإمكانات الكبيرة التي يتمتع بها YouTube فيما يتعلق بما يلي: نشر معلومات صحية موثوقة: يمكن لمقاطع الفيديو التعليمية من مصادر موثوقة أن تمكن الأفراد من اتخاذ قرارات صحية مستنيرة. دعم أهداف الصحة العامة: يمكن لحملات اليوتيوب رفع مستوى الوعي حول التدابير الوقائية وتشجيع العادات الصحية. تقليل الوصمة: من خلال توفير منصة لمشاركة التجارب الشخصية، يمكن لموقع YouTube تعزيز التعاطف والتفاهم حول الحالات الصحية المختلفة. تمكين الإدارة الذاتية: يمكن للمحتوى التعليمي والتحفيزي أن يزود الأفراد بأدوات لإدارة الأمراض المزمنة وتحسين الرفاهية العامة. ومع ذلك، تعترف الدراسة أيضًا بوجود جوانب إشكالية، بما في ذلك انتشار المعلومات الخاطئة واحتمال تقديم صور صحية غير واقعية. يتم التأكيد على أهمية إنشاء المحتوى المسؤول ومحو الأمية الإعلامية الهامة بين المشاهدين. من خلال الالتزام بمعايير البحث العلمي المعترف بها - معالجة المشكلة وتحديد الأهمية وتحديد الأهداف والاعتراف بالقيود - تقدم هذه الدراسة فهمًا غنيًا ودقيقًا لتأثير YouTube على الصحة. وهو يسلط الضوء على الحاجة إلى اتباع نهج متوازن لتعظيم فوائد المنصة مع تخفيف المخاطر المحتملة
Keywords
YouTube; ; Health outcomes; ; Public health ; Misinformation; ; Disinformation.
Les articles similaires
Benharrat Latifa Imen
.
Senouci Azzedine
.
Benhabib Wassila
.
Mekki Khedidja
.
pages 46-53.
Ben Salem Toufik
.
Elhadi Aissa
.
pages 562-581.
Said Naima
.
Mouhadjer Noreddine
.
pages 148-159.
تتبيرت سعاد
.
ص 282-300.
زعرور زين الدين
.
بوبكر هشام
.
ص 191-213.
