التعليمية
Volume 13, Numéro 3, Pages 95-110
2023-12-31
أبعاد المواطنة وقيمها في كتب الجيل الثاني كتابيّ السنة الأولى والسنة الثانية من التعليم الابتدائي –دراسة تقويمية-
الكاتب : معزوزن سمير . مسعوداني سارة .
الملخص
إنَّ التَّعليم ليس مجرد تزويد المتعلم بالمعارف من خلال حشو ذاكرته بالمعلومات؛ بل إنّ الأمر يتعداه إلى بناء مواطن الغد مزود بقيم المواطنة الحقة، وقادر على تحمل مسؤولياته، وفهم المحيط الاجتماعي الذي يعيش فيه. ونرى – فيما نرى – أنه لا سبيل إلى تحقيق هذا المبتغى إلا من خلال تأليف كتب مدرسية تجسد مضامينها أبعاد المواطنة الحقة وقيمها، وتحمي فكر المتعلم من تأثير العولمة بتياراتها المختلفة. ومن هذا المنطلق، تأتي هذه الدراسة لتجيب عن الإشكالية الأساسية المتمثلة في محاولة معرفة مدى حضور أبعاد المواطنة وقيمها في كتب الجيل الثاني. ومن هنا، خلصت الدراسة إلى أن كتب الجيل الثاني (السنة الأولى والسنة الثانية ابتدائي) تحتوي على المعلومات والمعارف والمفاهيم والتصورات التي تنمي في المتعلمين أبعاد المواطنة وقيمها إلا أنّها تحتاج إلى تفعيل أكثر من خلال ربطها بواقع المتعلم الاجتماعي.
الكلمات المفتاحية
المواطنة؛ تعليم المواطنة؛ القيم ؛ كتب الجيل الثاني.
مقالات مماثلة
مسكين عبد الله
.
ص 249-265.
محمد مفيدة زكور
.
ص 757-774.
بلال بوترعه
.
بن عمار أشواق
.
ص 469-494.
