The Cradle of Languages مهد اللغات

مهد اللغات
  •    EISSN: 2716-8794
  •    Périodicité: Trimestrielle
  •    Taux d'acceptation: 86%
  •    Temps moyen de réponse: 187 Jours
  •    Temps moyen de publication après acceptation: 41 Jours
  •    Année de création: 2019
  •    Pays: Algérie
  •    Institution: Université Hassiba Ben Bouali de Chlef
  •    Facteur d'impact ASJP: 0.0652

Description

The Cradle of Languages, an International Three-monthly Peer Reviewed Scientific Journal of linguistics, didactics and literature, regularly issued by the Faculty of Foreign Languages at Hassiba Ben Bouali University of Chlef, is concerned with publishing research works and articles in linguistic, literary and educational sciences. It receives national and international scholarly research-based articles in three languages: English, Arabic and French. It aims to publish and encourage the works of researchers and scholars, such as those related to language and education and their terminological and applied issues considered of priority. With the invaluable contributions of the authors, the Cradle of Languages Journal has the purpose of enhancing worldwide exchange in the fields of linguistics, didactics and literature and boosting contemporary, authentic and genuine language studies and educational studies that are intended to promote and achieve substantial outcomes in the Algerian and worldwide educational policies.

Annonce

دعوة لمقالات علمية /Call for Research Articles

Hassiba Ben Bouali University of Chlef

Faculty of Foreign Languages

 

 

 

The Cradle of Languages Journal

 

 

 

International Multilingual Peer-reviewed Journal of

Linguistics, Didactics and Literature

 

The Cradle of Languages, an International Three-monthly Peer Reviewed Scientific Journal of linguistics, didactics and literature, regularly issued by the Faculty of Foreign Languages at Hassiba Ben Bouali University of Chlef, is concerned with publishing research works and articles in linguistic, literary and educational sciences. It receives national and international scholarly research-based articles in three languages: English, Arabic and French.  It aims to publish and encourage the works of researchers and scholars, such as those related to language and education and their terminological and applied issues considered of priority. With the invaluable contributions of the authors, the Cradle of Languages Journal has the purpose of enhancing worldwide exchange in the fields of linguistics, didactics and literature and boosting contemporary, authentic and genuine language and educational studies that are intended to promote and achieve substantial outcomes in the Algerian and worldwide educational policies.

جامعة حسيبة بن بوعلي – الشلف

كلية اللغات الأجنبية

 

 

مَجَـــــــــلَّــــة

مهد اللغات

 

دورية دولية أكاديمية محكمة

متعددة اللغات

متخصصة في اللسانيات و التعليمية و الأدب

 

     مهد اللغات دورية دولية أكاديمية محكمة  فصلية متخصصة في اللسانيات و التعليمية و الأدب، تصدر بانتظام عن كلية اللغات الأجنبية بجامعة حسيبة بن بوعلي في الشلف ، و تهتم بنشر الأعمال البحثية والمقالات في العلوم اللغوية والأدبية والتعليمية. تتلقى المجلة مقالات بحثية علمية وطنية ودولية بثلاث لغات: الإنجليزية والعربية والفرنسية. كما تهدف إلى نشر وتشجيع أعمال الباحثين مثل تلك المتعلقة باللغة والتعليم وقضاياهم التطبيقية والمصطلحات التي تعتبر ذات أولوية. بفضل مساهمات المؤلفين القيمة، تسعى مجلة مهد اللغات إلى تعزيز التبادل العالمي في مجالات اللغويات والتربية والأدب و إلى تطوير دراسات اللغة والدراسات التعليمية المعاصرة والأصلية المعدة لتحسين و تحقيق نتائج جوهرية في السياسات التعليمية الجزائرية والعالمية.

 

Université Hassiba Ben Bouali de Chlef

Faculté des Langues Etrangères

 

 

 

 

Revue

Le Berceau des Langues

 

 

Revue Multilingue Internationale de

linguistique, didactique et littérature

 

 

     The Cradle of Languages, revue scientifique internationale trimestrielle de linguistique, didactique et littérature, régulièrement publiée par la Faculté des langues étrangères de l'Université Hassiba Ben Bouali de Chlef, est consacrée à la publication de travaux de recherche et des articles en sciences linguistiques, littéraires et pédagogiques. Elle  reçoit des articles scientifiques nationaux et internationaux en trois langues: anglais, arabe et français ; et elle vise à publier et à encourager les travaux des chercheurs universitaires, tels que ceux liés à la langue et à l'éducation et leurs questions terminologiques et appliquées considérées comme prioritaires. Avec les contributions inestimables des auteurs, The Cradle of Languages a pour objectif de renforcer les échanges dans les domaines de la linguistique, de la didactique et de la littérature à travers le monde, et de stimuler les études linguistiques et pédagogiques contemporaines et authentiques, destinées à promouvoir et à obtenir des résultats riches et consistants dans les politiques éducatives algériennes et mondiales.

https://www.asjp.cerist.dz/revues/601

  .The Cradle of Languages , an Open access Journal, invites researchers across the world to submit  their manuscripts for publication  

:The Journal welcomes manuscripts that meet the criteria of significance and scientific excellence in the following subject areas

  Linguistics: Comparative linguistics, Descriptive linguistics, Historical linguistics, psycholinguistics, sociolinguistics, language acquisition, Philosophy of the language etc 

Didactics: Language Teaching and Learning Theories, Practicle Application of Teaching and Learning Methods, Teachers' Training, Teachers' rofessional Development etc

 .Literature: Prose, Poetry, fiction, Drama

تدعو مجلة مهد اللغات الباحثين في جميع أنحاء العالم إلى تقديم مقالاتهم للنشر

  ترحب المجلة بالمقالات التي تستوفي معايير الأهمية والتميز العلمي في المجالات التالية:

اللسانيات: اللسانيات المقارنة ، اللسانيات الوصفية ، اللسانيات التاريخية ، اللسانيات النفسية ، اللسانيات الاجتماعية ، اكتساب اللغة ، فلسفة اللغة ، إلخ.

التعليمية: نظريات تعليم اللغة والتعلم ، التطبيق العملي لطرق التدريس والتعلم ، تدريب المعلمين ، التطوير المهني للمعلمين ، إلخ.

الأدب: نثر ، شعر ، خيال ، دراما

 

 

 

03-08-2020


6

Volumes

17

Numéros

112

Articles

Archive

البحث اللغوي في قسم اللغة العربية بجامعة بايرو، كنو- نيجيريا، بين الواقع والمأمول

لون بشير, 
2023-08-22

الملخص: ملخص: لم يزل البحث اللغوي في قسم اللغة العربية بجامعة بايرو شمالي نيجيريا-منذ التأسيس إلى اليوم- يتردد بين الجمود والتكرار إذا قيس ببحوث أخرى في مجالات الأدب والبلاغة، حيث هيمنت على البحوث اللغوية، فظلت هذه الحالة تثير تساؤلات: لماذ هيمنت البحوث الأدبية والبلاغية على البحث اللغوي في القسم؟ هل هناك مشاكل تصرف الباحثين عن البحث في هذا المجال؟ فما هي ؟ وإلى م ترجع المشاكل؟ وكيف الخلاص منها؟ ما صورة البحث اللغوي في الماضي والحاضر؟ وما مستقبله؟ فهذه الورقة تهدف إلى تتبع سيرة البحث اللغوي في القسم وخاصة ما يتعلق بمجال النحو والصرف، للوقوف على المعوقات التي تعرقل مسايرته مع العصر. وسيتكون المقال من ثلاثة محاور وخاتمة، المحور الأول: نبذة وجيزة عن القسم، المحور الثاني: نماذج من البحوث اللغوية في القسم بين الماضي والحاضر، المحور الثالث: عرض المشاكل التي تواجه البحث اللغوي في الحاضر مع اقتراح حلول لها. وسينتهج المقال المنهج الوصفي والتاريخي لمعالجة الموضوع. الكلمات المفتاحية: البحث اللغوي ، قسم اللغة العربية ، جامعة بايرو، كنو، نيجيريا. Abstract: The research in language area in the department of Arabic, Bayero University Kano, Northern was still carrying out since the establishing the department, but is going frequently and repeatedly between the inertia and repetition if measured in other research in the field of literature and rhetoric whose dominated research in the language area. This situation was raised questions: For what reason literature and rhetoric research dominated on the research in language? Are there problems defeated researchers in this area? What are them, and how salvation of them? What is the image of research in language area in the past and present? What is his future? This article aims to track the biography of research in the department especially with regard to the field of grammar and morphology to stand on the obstacles to which hinders his development in oder to keep up with the era. The article will consist of the three axis and conclusion, the first axis: brief about department, the second axis: models of language research in the department between the past and present, the third axis: the view of problems facing the language research in the present with a proposal solutions. The researcher will pursue the descriptive and historical approach to address the subject. Keywords: Linguistic research, Department of Arabic Language, University of Bayrokno, Nigeria.

الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: البحث اللغوي ، قسم اللغة العربية ، جامعة بايرو، كنو، نيجيريا.



Non Classée

NC

Les 10 articles les plus téléchargés

4 971 أدب الأطفال بين مراحل الطفولة وجماليات الكتابة 2 635 واقع العملية التعليمية التعلمية في المدرسة الجزائرية – بين النظام التربوي القديم و النظام التربوي الجديد - 2 048 طرق اكتساب مهارات اللغة ودورها في تحقيق الإبداع اللغوي لدى المتعلمين-التعليم المتوسط أنموذجا- 2 030 مشاكل مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي المراحل الابتدائية 1 890 شعرية الألوان عند بشار بن برد poetic colors from Bachar bin Burd 1 375 إشكالية ضبط مصطلح الأدب النسوي في الخطاب النقدي والأدبي العربي المعاصر 1 195 قَضِيَّةُ الـمُفَاضَلَةِ بَيْنَ الـمَنْظُومِ وَالـمَنْثُورِ فِي النَّقْدِ العَرَبِيِّ القَدِيمِ 1 083 كفايات المعلِّم التَّدريسية ودورها في تنمية المهارات السلوكية والمعرفية للمتعلِّم 1 067 آليات تنمية مهارة الاستماع وأهميتها في الاكتساب اللغوي Mechanisms of developing the skill of listening and its importance in linguistic acquisition 976 الجريمة الالكترونية (خصائصها ومجالات استخدامها واهم سبل مكافحتها)