دراسات نفسية وتربوية
Volume 15, Numéro 1, Pages 393-408
2022-02-28
مدى توافر مؤشرات التخطيط الإستراتيجي بجامعة أم البواقي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة فيها
الكاتب : زروالي وسيلة .
الملخص
ملخص : هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى توافر مؤشرات التخطيط الإستراتيجي بجامعة أم البواقي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة فيها ، أجريت الدراسة على عينة قوامها (153) أستاذا وطالبا منهم (64) عضو هيئة تدريس، و(89) طالبا وطالبة. استخدمت الباحثة استبيانا مكون من (46)عبارة، وقد أسفرت المعالجة الإحصائية للبيانات على النتائج التالية: 1) مؤشرات التخطيط الاستراتيجي في جامعة أم البواقي متوفرة بدرجة متوسطة من وجهة نظر كل من الطلبة والأساتذة. 2) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابة أساتذة جامعة أم البواقي ومتوسطات استجابة طلبة جامعة أم البواقي على استبيان مدى توافر مؤشرات التخطيط الإستراتيجي. Abstract: This study aimed to identify to what extent strategic planning indicators available at the University of Oum El Bouaghi from the viewpoint of teachers stuff and student. This study was conducted on a sample of (153) student and teachers stuff . )64) teachers stuff and )89( male and female students. The researcher used a questionnaire consisted of (46) items.The statistical treatment of data has led to the following results: 1)The strategic planning indicators at Oum El Bouaghi University are available to a medium degree from the perspective of both students and teachers stuff . 2) There were no statistically significant differences between the mean of responses of the teachers stuff of Oum El Bouaghi University and the mean of response of Oum El Bouaghi University students to the availability of strategic planning indicators
الكلمات المفتاحية
مؤشرا ت الخطيط الإستراتيجي ; أعضاء هيئة التدريس ; الطلبة ; جامعة أم الب ; اقي
مقالات مماثلة
الجنوبي د. منصور بن عبدالرحمن
.
ص 307-352.
أحمد محمد أحمد قمر مجذوب
.
ص 213-232.
لبصير هند
.
ص 331-359.
صليحة رقاد
.
ص 133-170.
عبد العزيز المطوع نايف
.
ص 196-225.
