مجلة الاداب واللغات
Volume 9, Numéro 2, Pages 164-202
2021-11-21
Auteurs : Bacha Youcef . Menguellat Hakim .
Dans la présente contribution, nous mettons l’accent sur les terminologies les plus utilisées dans le domaine de la (socio)didactique. Sous forme d’un mini-glossaire, nous répertorions par ordre alphabétique les fameux notions et concepts qui orientent les « formés », en l’occurrence les étudiants, vers une nouvelle perspective d’enseignement et les doter des connaissances, dont ils tirent profit pour mettre en œuvre une nouvelle pratique d’enseignement-apprentissage.
didactique ; sociodidactique ; notions ; concepts
Ammouden M'hand
.
pages 461-470.
Hadj-aissa Zohra
.
Ahmed-ali Sabrina
.
pages 21-33.
Belhadj A
.
Djiecheu Yannick
.
Ghezali B
.
Kahlouche S
.
Bouhouche N
.
pages 17-32.