مجلة علوم اللغة العربية وآدابها
Volume 15, Numéro 2, Pages 582-601
2023-12-05
الكاتب : مشوار مصطفى . بلحاج ميمونة .
ملخص: يلجأ الأطفال في أوقات فراغهم إلى مشاهدة الأفلام الكرتونيّة يوميّا، والّتي تجذب انتباههم حيث تتضمّن مؤثرات بصريّة وسمعيّة، تبهرهم وتأخذ بهم إلى عالم الخيال، ولها دور هام في غرس القيم والتّذوّق الأدبي لدى الطّفل، كما أنّها قد تحتوي عادات سيّئة أو عنف ممّا يتسبّب في حدوث مشكلات نفسيّة وسلوكيّة، وقد يكون دورها ايجابيّا في مساعدة الطّفل لتعلّم اللغة الفصحى ممّا يكسبه مفردات جديدة يفتقدها في المحيط الأسري، وتنمية خياله وهذا يساعده في الإبداع في شتّى المجالات. ويعتبر هذا الموضوع من أهم المواضيع في واقعنا اليوم، لما لهذه الأفلام الكرتونيّة من تأثير على سلوك الأطفال وأفكارهم ومعتقداتهم. أفلام الكرتون، الطفل، الأدب، التطور اللغوي، المدرسة.
أفلام الكرتون ; الطفل ; التطور اللغوي ; المدرسة
أ / آمنة طروش
.
د / عبد القادر مزاري
.
ص 205-213.
عائشة زرقي
.
ص 160-172.
العابد صليحة
.
ص 657-686.