التحدي
Volume 15, Numéro 1, Pages 351-363
2023-01-31
تحديد المستويات المعيارية للمرونة المعرفية لدى طلبة ماستر معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة محمد بوضياف مسيلة.
الكاتب : بوغرة أمينة . حملاوي عامر .
الملخص
يهدف البحث إلى تحديد المستويات المعيارية للمرونة المعرفية لدى طلبة ماستر معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة محمد بوضياف مسيلة، قمنا باستخدام المنهج الوصفي في هذه الدراسة، اشتملت عينة البحث على 50 طالب ماستر منهم 25 من مستوى الماستر 1 و25 من مستوى الماستر 2، وكان الاختيار بطريقة عشوائية، قمنا باستخدام مقياس المرونة المعرفية وبرنامج SPSS في هذه الدراسة للوصول إلى نتائج دقيقة، وقد أشارت النتائج إلى تمتع طلبة ماستر معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بمستوى متوسط من المرونة المعرفية ، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في درجة المرونة المعرفية ومهاراتها لدى الطلبة تبعا للمستوى التعليمي (ماستر 1، ماستر 2). The research aims to determine the standard levels of cognitive flexibility for master’s students of institute of sciences and techniques of sports physical activities Mohamed Boudiaf Msila university, we used the descriptive approach in this study, the research sample included 50 master’s students, of whom 25 from level 1 and 25 from level 2, we choose them with random method, We used the cognitive flexibility scale as instrument and the SPSS program to reach accurate results, at the end of this study the results indicated that there is a moderate level in cognitive flexibility for students of sport and there are no significant differences in cognitive flexibility and its sub-skills according to master’s level (level 1 and level 2)
الكلمات المفتاحية
cognitive ; flexibility ; cognitive flexibility
مقالات مماثلة
عبابسه نجيب
.
ص 269-282.
جرمون علي
.
ص 257-268.
مسعودي طاهر
.
قاسم المختار
.
حميدة خالد
.
ص 1072-1082.
