الاكاديمية للدراسات الاجتماعية و الانسانية
Volume 14, Numéro 1, Pages 198-207
2022-01-24
التكوين أثناء الخدمة من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية.
الكاتب : بوساق بدرالدين . خلادي مراد . حملاوي عامر .
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التكوين أثناء الخدمة من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية، ومعرفة مستوى تقدير الأساتذة للتكوين أثناء الخدمة وكذا في معرفة الفروق بين الأساتذة اتجاه التكوين أثناء الخدمة حسب متغيرات الدراسة (المؤهل العلمي، الأقدمية في التدريس). ولتحقيق أهداف الدراسة جرى الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (40) أستاذ، وجرى جمع البيانات اللازمة باستخدام مقياس مكون من (32) عبارة، موزعة على أربع مجالات هي التخطيط وتنفيذ الدرس وإدارة الصف والتقويم ثم الاستجابة عن هذه المجالات من خلال مقياس ليكرت الثلاثي، واعتمد الباحثين في معالجتهم على برنامج الحزمة الإحصائيةSPSS .وكشفت نتائج الدراسة أن تقدير أساتذة التربية البدنية للتكوين أثناء الخدمة مرتفع، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أساتذة التربية البدنية والرياضية التربية اتجاه التكوين أثناء الخدمة تعزى إلى متغير المؤهل العلمي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أساتذة التربية البدنية والرياضية اتجاه التكوين أثناء الخدمة تعزى إلى متغير الأقدمية في التدريس.
الكلمات المفتاحية
التك ; ين ; التكين أثناء الخدمة ; أستاذ التربية البدنية ; الرياضية ; التعليم الثان ; ي ; المؤهل العلمي ; الأقدمية في التدريس
مقالات مماثلة
مخناش أكرم
.
مرابط مسعود
.
ص 65-78.
عز الدين رامي
.
خــالد بـعــوش
.
عبد المجيد سعيدي
.
ص 95-110.
شرون رضوان
.
فنوش نصير
.
بزيو عادل
.
ص 244-260.
سعودي الجنيدي
.
مهدي عزالدين
.
سعودي الحسين
.
ص 182-195.
صافي عبد الحكيم
.
ربيعي هشام
.
ص 48-57.
