اللسانيات والترجمة
Volume 2, Numéro 3, Pages 122-131
2022-10-18
ديداكتيك التعليم عن بعد في التعليم العالي الجزائري، جامعة غليزان أنموذجا
الكاتب : بن يطو حورية .
الملخص
شهدت الفترة السابقة تحولات مفاجئة في مختلف مجالات العلوم الإنسانية، وانعكاس آثارها على نسيج العلاقات الاجتماعية كافة، مما دفع مختلف دول العالم نحو نظام التعليم عن بعد وتوظيف التعليم الالكتروني الحديث كوسيلة أساسية في العملية التعليمية، من خلال استخدام المهارات والخبرات وتطبيقاتها، ليصبح أكثر فاعلية من النظم التقليدية، وتتمثل فاعليته في سهولة سبل نقل الدروس والمحاضرات بشكل فعال وملحوظ كما ساعدت الطالب على تطوير مهاراته واتساع مداركه، وزيادة دافعيته ونقله إلى البيئة التفاعلية والاندماج مع الإمكانيات الرائعة التي تقدمها أدوات التواصل الرقمي بسرعة وكفاية، ولهذا نروم في هذه الدراسة الى البحث في مفهوم التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد، وما يتصل به من أهداف ومميزات، محاولين الكشف عن الفرق بين التعليم عن بعد والتعليم التقليدي، وكذلك إلقاء الضوء على العديد من المفاهيم ذات الصّلة بأدوات التواصل الرقمي وفاعليته.
الكلمات المفتاحية
التعليم الالكتروني، التعليم عن بعد، التواصل الرقمي، منصة موودل، المخرجات.
مقالات مماثلة
مناد كريمة
.
ص 131-150.
عائشة سلمة كيحلي
.
منى مسغوني
.
لمياء عماني
.
ص 27-54.
شعور أسماء
.
بن سيرود فاطيمة الزهراء
.
ص 133-150.
بومزراق فاطمة
.
المسوس يعقوب
.
ص 655-689.
