مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Volume 17, Numéro 1, Pages 314-331
2020-06-01
الكاتب : خلادي مراد . لورنيق يوسف . بوساق بدرالدين .
تهدف الدراسة إلى معرفة مستوى السلوك العدواني لدى تلاميذ الأقسام النهائية بالطور الثانوي، ومعرفة العلاقة بين اتجاهات التلاميذ نحو ممارسة النشاط البدني الرياضي والتقليل منن السلوك العدواني بمختلف أبعاده. واستخدم الباحث المنهج الوصفي على عينة البحث، ولجمع البيانات والمعلومات اعتمد الباحث على كل من مقياس الاتجاهات نحو النشاط البدني الرياضي التربوي و مقياس السلوك العدواني. وتوصلت الدراسة إلى أن درجة السلوك العدواني لدى أفراد العينة متوسطة، كما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية عكسية بين اتجاهات التلاميذ نحو النشاط البدني الرياضي والسلوك العدواني. The study aims to know the level of aggressive behavior among the students of the final sections of the secondary stage, and to know the relationship between the directions of the students towards the exercise of physical activity and to reduce the aggressive behavior in its various dimensions. The researcher used the descriptive method on the research sample, and to collect data and information, the researcher relied on both the measure of trends towards special pedagogical sports physical activity and the measure of aggressive behavior. The study found that the degree of aggressive behavior in the sample was average, and the study also found an inverse correlation between students' attitudes towards athletic physical activity and aggressive behavior.
الاتجاه ; النشاط البدني الرياضي ; السلوك العدواني
عبد الوهاب حشايشي
.
ص 123-148.
ارفيس زبير
.
أوشن بوزيد
.
ص 79-98.
سمسوم علي
.
حديوش العموري
.
براهيمي محمد
.
حشمان عبد النور
.
ص 578-593.
كريمة علاق
.
قوعيش مغنية
.
ص 106-123.
الطاهر إبراهيمي
.
أسماء إبراهيمي
.
ص 15-38.