تنمية الموارد البشرية
Volume 16, Numéro 3, Pages 334-353
2021-11-03
اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو نزاهة الطالب في الاختبارات الالكترونية في ظل جائحة كورونا- دراسة ميدانية-
الكاتب : شريفي حليمة . رزيق حفصة . سلطاني أسماء .
الملخص
الهدف من الدراسة الحالية هو معرفة اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو نزاهة الطلاب في الاختبارات الالكترونية في ظل جائحة الكورونا، تمّ طرح التساؤلات التالية: -ما هي اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو نزاهة الطالب في الاختبارات الالكترونية؟ -ما هو أكثر أسلوب غش يستخدمه الطلاب في الاختبارات الالكترونية من وجهة نظر الأساتذة؟ -هل يساهم أعضاء هيئة التدريس في عدم نزاهة الطلبة في الاختبارات الالكترونية؟ استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي، تم لهذا الغرض بناء مقياس من 19 البند ، طُبِّق علل عينة مكونة من 40 أستاذا جامعيا اختيروا بطريقة عشوائية، وخلصت النتائج إلى ما يلي: - اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو نزاهة الطالب في الاختبارات الالكترونية متوسطة. - أكثر أسلوب غش يستخدمه الطلاب في الاختبارات الالكترونية من وجهة نظر الأساتذة هو الهاتف النقال. - يساهم أعضاء هيئة التدريس في عدم نزاهة الطلبة في الاختبارات الالكترونية بمدى متوسط The purpose of the present study is to identify the attitudes of university professors towards student integrity in electronic testing during the corona pandemic. So we asked the following questions: - What are the attitudes of university professors towards student integrity in electronic testing? - what are the cheating techniques used by students during these exams, From a teacher’s point of view,? - Does the teaching committee play a facture in the lack of integrity of their classes during the online exams? The analytic descriptive method was the technique used in this study. For this purpose, a 19 items scale was built and applied on a group of 40 teachers chosen randomly, and the results were as the following: - The professor’s bearings on the student’s integrity during the online exams are average. - According to the professors, the cell phone is the most common cheating method used by students during the exams - The teaching committee has an average effect on the lack of their students integrity during the online exams
الكلمات المفتاحية
اتجاهات الأساتذة الجامعيين ; النزاهة ; الطالب ; الاختبار الالكتروني ; جائحة كورونا
مقالات مماثلة
بهاز لويزة
.
أولادحيمودة جمعة
.
ص 281-294.
معيزة سليم
.
ص 763-779.
ليندة ضيف
.
عبيدي ايمان
.
ص 89-110.
