آليات وميكانيزمات التنشئة الأسرية ودورها في انتاج سلوك العنف عند الأبناء
بدريات الويزة,
2024-04-18
الملخص: الملخص:
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الدور الكبير الذي تلعبه الأسرة في دفع الأبناء إلى تبني وممارسة العنف كحل لمشاكلهم وللعقبات التي تواجههم في المجتمع، باعتباره الأسلوب الأكثر فاعلية في مثل هذه المواقف، ذلك أن الطفل الذي يتربى ويترعرع في أسرة يسودها العنف بمختلف مظاهره تتكون لديه قناعات أنه الأسلوب الأمثل للتعامل مع الآخرين فيعمل على إعادة انتاج هذا السلوك سواء داخل اطار الأسرة أو خارجها.
هذا بالإضافة إلى أن بعض الأسر تعمل على غرس بعض السلوكيات والتصرفات العنيفة في نفوس أبنائها دون وعي منها، حيث تلجأ إلى تشجيع أبنائها على رد الإساءة بالإساءة والضرب بالضرب للدفاع عن نفسه إذا ما تعرض له في المجتمع، إضافة إلى تشجيع الأبناء على بعض السلوكيات السلبية كالكذب والغش...وفي الأخير يكتسب الأبناء سلوك العنف ويصبح سمة من سمات شخصياتهم دون أن تشعر الأسرة بأنه كان لها دور كبير في ذلك.
الكلمات المفتاحية: التنشئة الأسرية - العنف- أساليب التنشئة الأسرية- الأبناء- الأسرة.
Abstract :
The current study aims to highlight the impact of family upbringing on children's resort to violence in dealing with difficulties; as the most effective method in such situation. This is due to the fact that the child is raised in a family of violence in all its types. Hence, the child is convinced that resorting to violence is the best way to deal with others; therefore, he/she erupts this behavior, especially outside the family. Furthermore, some families unconsciously instill some violent behaviors and attitudes in their children's minds such as encouraging their children to respond to abuse by assault and /or other misbehavior such as lying, in order to defend themselves in society. Thus, children can unconsciously acquire a violent behavior from their families that may become a feature of their personalities.
Keyword: Family Upbrin, Violence, Family Upbringing Methods, Children, Family.
Résumé :
L'objet de cet article est de mettre en évidence le rôle que joue la famille dans le recours à la violence de la part des enfants. Cet exercice de la violence est considéré par ces enfants comme une solution aux difficultés et aux obstacles qu'ils rencontrent dans la société. Dans cette perspective, l'enfant ne fait que reproduire un comportement et des manières de faire qu'il a déjà vu à l'œuvre dans son milieu familial, ce qui fait naître chez lui le sentiment que le rapport aux autres, surtout en dehors de la sphère familial, doit être fondé sur la violence.
En outre, quelques familles inculquent à leurs enfants certains comportements et des agissements qui sont violents sans qu'elles aient consciences des conséquences de tels comportements. Ces familles encouragent leurs enfants à recourir à rendre les coups aux autres et se faire justice eux mêmes. Elles vont jusqu'à encourager leurs progénitures à recourir aux mensonges et à d'autres attitudes négatives. En fin de compte, les enfants acquièrent des manières de faire violentes qui deviennent un des traits de leur personnalité sans que la famille ait le sentiment qu'elle a joué un rôle dans l'acquisition de cette violence par les enfants.
Mots clés : socialisation familiale, violence, mode de socialisation familiale, enfants, famille.
Résumé
L'object de cet article est de mettre en évidence le role que joue la famille dans le recours à la violence de la part des enfants. Cet exercice de violence est considéré par ces enfants comme une solution aux difficultés et aux obstacles qu'ils rencontrent dans la société. Dans cette perspective, l'enfant ne fait que reproduire un comportement et des manières de faire qu'il a déjà vu à l'oeuvre dans son milieu familial, ce qui fait naitre chez lui le sentiment que le rapport aux autres, surtout en dehors de la sphère familial, doit etre fondé sur la violence. En plus de cela, certaines familles s'efforcent d'incluquer des conpotements violente dans l'aime de leurs enfants sans en avoir conxience ou elles ont recouru à encourager ses enfants à réagir aux abus par voies de fait et blessures, à se défendre s'ils y étaient exposé dans la société. Enplus d'encourager les enfant à se comporter comme le mensonge...etc. Enfin, les enfants acquièrent un comportement violent et deviennent une caractéristique de leur personnalité sans que la famille ait le sentiment d'avoire joué un role majeur dans cette violence
Mots clés: L'éducation Familiale, La violence, Méthodes d'éducation familiale, Les enfant, La famille
الكلمات المفتاحية: التنشئة الأسرية ; العنف ; أساليب التنشئة الأسرية ; الأبناء ; الأسرة.
Family Upbrin, Violence, Family Upbringing Methods, Children, Family.
اثر استخدام الألعاب الحركية في تحسين الإدراك الحسي الحركي لدى فئة المعاقين عقليا القابلين للتدريب
Djamel Mokrani,
2024-01-07
الملخص: يهدف البحث إلى معرفة اثر استخدام الألعاب الحركية في تحسين الإدراك الحسي الحركي لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتدريب، حيث استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته مشكلة البحث، على عينة قوامها 20طفلا (9- 11) سنة من متوسطي التخلف العقلي بطريقة عشوائية، ثم قمنا بتقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين 10 في كل مجموعة الضابطة والتجريبية،حيث خضعت المجموعة التجريبية الى تطبيق مجموعة من الاختبارات الخاصة بالإدراك الحسي الحركي ومجموعة من الوحدات التعليمية المقترحة أشرف على تطبيقها الباحثون بأنفسهم،أما المجموعة الضابطة اعتمدنا في تدريسها على البرنامج التقليدي، وبعد جمع النتائج الخام ومعالجتها إحصائيا تم الوصول إلى أن استخدام الألعاب الحركية ترفع منالإدراك الحسي الحركي للمتخلفين عقليا، لذلك نوصي بتصمیم برامج حركیة وریاضیة لتطویر القدرات الإدراكية الحسية للمتخلفين عقليا بالتركيز على الألعاب الحركية.
The research aims to know the effect of the use of motor skill games to improve motorsensory perception in mentally handicapped children who are able to train, The researchers used the experimental approach to respond to research issues, on a sample of 20 averages mentally handicapped children(9-11)years, which is chosen at random, then we divided them into two equal groups 10 in each, control and experimental group, where the experimental group was subjected to the application of a set of tests of sensory and motor perception, and of a set of teaching units offered supervised by the researchers themselves; while the control group studied with the traditional program, once the raw results collected and treated statistically, It was found that the use of motor skills increased the sensory and motor perception of the mentally handicapped, we advise you, therefore, designed a kinetic and sports program to develop cognitive sensory capacities for mentally handicapped children who are able to train by focusing on motor skill games.
La recherche vise à connaître l'effet de l'utilisation des jeux de motricité pour améliorer la perception sensorielle motrice chez les enfants handicapé mental entraînable, Les chercheurs ont utilisé l'approche expérimentale pour répondre aux problématiques de la recherche, sur un échantillon de 20 enfants de (9-11) ans handicapés mentaux moyens qui est choisi au hasard, puis nous les avons divisés en deux groupes égaux 10 dans chacun, groupe témoin et expérimental, où le groupe expérimental était soumis à l'application d'un ensemble de tests de perception sensorielle et motrice, et d'un ensemble d'unités d'enseignements proposés encadrés par les chercheurs eux-mêmes; tandis que le groupe témoin a étudié avec le programme traditionnel, une fois les résultats bruts collectés et traités statistiquement, Il a été constaté que l'utilisation des jeux de motricités augmentait la perception sensorielle et motrice des handicapés mentaux, nous vous conseillons donc conçu un programme cinétique et sportif pour développer les capacités cognitives sensorielles pour les enfants handicapé mental entraînable en se concentrant sur les jeux de motricité
الكلمات المفتاحية: الألعاب الحركية -الإدراك الحسي الحركي -المعاقين عقليا القابلين للتدريب.
جدول أعمال الصحافة الوطنية المكتوبة نحو القضايا السياسية -دراسة تحليلية على جريدة الخبر-
البار وفاء,
جفال سامية,
2024-03-17
الملخص: تعتبر الصحافة المكتوبة من أهم الوسائل التقليدية وتعد آداه من أدوات التغيير والتثقيف السياسي، فهي مصدر مهم من مصادر الحصول على المعلومات حول القضايا السياسية، وتهدف ورقتنا البحثية نحو البحث في اولويات جريدة الخبر نحو القضايا السياسية المحلية في الفترة الممتدة ما بين 01 أكتوبر الى 30 ديسمبر 2019، وذلك بدراسة ما موقع هذه القضايا في الجريدة، ومدى تكرارها وفيما يتمثل الجمهور الذي تستهدفه، وقد اعتمدت دراستنا على استخدام تحليل المضمون وقدرت عينة الدراسة بخمسة عشر عدد، وتوصلت لمجموعة من النتائج تشير أهمها إلى أن طبيعة التغطية التي تعتمد عليها جريدة الخبر نحو القضايا السياسية تعتمد على أسلوب عرض الحقائق وكل المستجدات الخاصة بالقضية.
Written journalism as a medium of the media is a tool of political change and education. It is an important source of obtaining information on political issues that increases awareness and political knowledge about community issues research the concerns of Al-Khabar newspaper towards local political issues. In the period between 01 October to 30 December 2019, by studying what the location of these issues is in the newspaper, how frequently they occur and in what the audience is targeting, our study which indicate that the nature of the coverage on which Al-Khabar newspaper relies on political issues is the presentation of facts, information, statements and all developments related to the case
الكلمات المفتاحية: الصحافة المكت ; القضايا السياسية ; الأجندة ; المعالجة الاعلامية
الإذاعة المحلية والوعي الصحي... أية علاقة؟ دراسة وصفية تحليلية على عينة من النساء العاملات بولاية تيارت. Local radio and health awareness which relation? Descriptive analytical study on a sample of women workers in Tiaret Province.
بلبليدية فتيحة نور الهدى,
2024-04-18
الملخص: تلعب وسائل الإعلام الجماهيري اليوم دورا هاما في حياة الفرد والمجتمع، ونظرا لمكانتها حظيت بعناية واهتمام كبيرين من قبل عديد الدراسات التي تبحث عن دور هذه الأخيرة ومدى فعاليتها في تنمية المجتمعات. وبذلك تعتبر الإذاعة المحلية إحدى الركائز المهمة والفعالة التي يعول عليها في توعية الجمهور المحلي نزولا عند خصوصيته لبلوغ الهدف المنشود في توجيهه لاكتساب ممارسات صحية سليمة.
Today, the mass media play an important role in the life of the individual and the society, and due to its status, it has received great care and attention from many studies that seek the role of the latter and its effectiveness in the development of societies Thus, local radio is considered one of the important and effective pillars on which to educate the local audience, down to its privacy,to achieve the desired goal in directing it to acquire sound health practices
الكلمات المفتاحية: وسائل الإعلام ; الإذاعة المحلية ; الصحة ; المرض ; الوعي الصحي ; التثقيف الصحي. ; Media ; Local radio ; Health ; Disease ; Health Awareness ; Health Education
المضايقة التنظيمية:بلورة للامعيارية المنظمية
حروز فاطمة الزهراء,
2024-01-08
الملخص: اللامعيارية المنظمية تعبر عن سوء السلوك التنظيمي ،الذي يلغي كل محددات المعايير الأخلاقية و التي في حالة وجودها، تحدد سلوك الأفراد و تضبطه وفق أنماط محددة للسلوك التنظيمي على مستوى تنظيم العمل ،لكن في حالة غيابها تسود حالة الأنومي و تصبح كل الممارسات اللامعيارية مسيطرة على المناخ التنظيمي ،سواء على مستوى الفئة المسيسة أو الفئة الفاعلة .فعلى مستوى الفئة المسيسة تعتبر المضايقة التنظيمية من أبرز السلوكات التنظيمية المجسدة لحالة الأنومي والممارسة في إطار تتابع مرحلي ،يبدأ بالصراع و ينتهي بالإستبعاد .فالمضايقة التنظيمية تتكاشف في ثالوث الأبعاد : الأسس السلطوية التسلطية ،التي يكون مبررها ،الوضع الوظيفي و المستوى التنظيمي ،الذي ينتمي إليه أفراد الفئة المسيسة و يمنحهم هذا الإمتياز ،إضافة إلى الممارسات الميكيافيليةو هذا ضمن السياق الممارساتي.أما على السياق التفاعلي فغياب عدالة التفاعلات تعبر عن بعد آخر للمضايقة التنظيمية ،حيث يتم خلالها تغييب أنسنة بيئة العمل و لا مجال للعلاقات و التعاملات الإنسانية بين الفئة المسيسة و الفئة الفاعلة.
Abstract:
The organizational anomie expresses the organizational misconduct,which eliminates all determinants of ethical norms ,that determine the individual’s attitude and adjust it with a specific patterns of the organizational behavior,on the level of the organization of work,however if this norms are absent ,the anomie situation will prevail and all the anomie practices will dominate on the organizational climate,wether on the level of the politicized category or the active category. On the The politicized category’s level ,the organizational mobbing considered as the most prominent organizational behaviors embodied the anomie situation ,which practiced in a stage sequence framework.It startes with Conflict and finishes with the exclusion.The organizational mobbing unfold,in the Triad of dimensions : Authoritarian authority foundations,which it’s justifications, are the employment status and the organizational level, that this cotegoty belongs to it.In addition,the machiavellian practices, Which is used by the politicized category, to achieve the goals , it has established under the complete absence of moral authority and the vitality of conscience, This is within the Practitioner context.But on the interactive context, the absence of interactional justice expresses. Another dimension of organizational mobbing that through which being ,the absence of humanize in the work environment and there is no way ,for human relations and dealings.
Résumé :
L’anomie organisationnelle ,exprime l’inconduite ,qui élimine toutes les limites des normes éthiques Le cas échéant, elle détermine le comportement des individus et l’ajuste en fonction de types spécifiques de comportement organisationnel au niveau de l’organisation du travail. Mais l’absence de celui-ci, l’état de l’anomie prévaut et devient toutes les pratiques non standard dominent le climat organisationnelle, Que ce soit au niveau de la catégorie politisée ou active. Au niveau de la catégorie politisée,le harcèlement organisationnelle, est l’un des comportements les plus proéminents Le règlement incarné dans l’état de l’anomie et la pratique dans une séquence progressive, il commence par le conflit et se termine par l’exclusion. Le harcèlement organisationnelle, est tracé dans une triade de dimensions : dans le contexte pratique,les fondements autoritaires de l'autoritarisme,qui sont justifiées par le statut fonctionnel et le niveau organisationnel, auxquels appartiennent les membres de la catégorie politisée et accordent ce privilège et En plus, les pratiques machiavéliques. Quant au contexte interactif, le manque de la justice des interactions ,exprime une autre dimension du harcèlement organisationnel ,Comme au cours de laquelle l'humanisation de l'environnement de travail, est absente et il n'y a pas de place pour les relations humaines et les relations entre les catégories politisées et actives.
الكلمات المفتاحية: المضايقة. التنظيمية ; اللامعيارية. المنظمية ; الأسس السلطوية. التسلطية ; الممارسات. الميكيافيلية ; غياب عدالة التفاعلات ; الفئة. الفاعلة ; الفئة.المسيسة ; تنظيم. العمل ; absence of interactional justice ; active category ; authoritarian authority foundations ; machiavellian practices ; organizational anomie ; organizational mobbing ; organization of work ; politicized category ; absence de la justice des interactions ; anomie organisationnelle ; catégorie active ; catégorie politisée ; Fondements autoritaires de l'autoritarisme ; harcèlement organisationnelle ; organisation du travail ; pratiques machiavéliques
دراسة تشخيصية لمستويات التنكيد من وجهة نظر العاملين بالقطاع الخدماتي -دراسة ميدانية بمديرية الضرائب.
عسلي سمرة,
2024-03-30
الملخص: تهدف الدراسة إلى معرفة مستويات سلوكيات التنكيد من وجهة نظر العاملين بالقطاع الخدماتي، حيث تكونت عينة الدراسة من 97 عامل بمديرية الضرائب سطيف، قد تم استخدام المنهج الوصفي، وتمثلت أداة الدراسة في استمارة خاصة بسلوكيات التنكيد، كما استعملت الأساليب الإحصائية المتمثلة في المتوسط الحسابي والنسب المئوية.
بعد تحليل ومناقشة نتائج الدراسة تم التوصل إلي:
-مستوى سلوكيات التجنب كان متوسط.
-مستوى سلوكيات العزل كان ضعيف.
-مستوى سلوكيات تشويه السمعة الشخصية كان ضعيف.
Abstract of the Studay:
The study aims to know the levels of bullying behavior from the point of view of workers in the sector, where the study sample consisted of 97workers in the Tax Directorate of Setif.
After analysing and discussing the results of the study, it was concluded:
-The level of avoidance behaviors was average.
--The level of isolation behaviors was poor.
---The level of personal– defamation behaviors was low.
الكلمات المفتاحية: سلوكيات التنكيد-سلوكيات التجنب-سلوكيات العزل-سلوكيات تشويه السمعة الشخصية
التنشئة الاجتماعية للطفل من خلال القيم التي يتلقاها عبر الرسوم المتحركة المتلفزة _تحليل محتوى حلقة من الرسوم المتحركة: سبونج بوب و غامبول_
شعلال باهية,
2024-03-30
الملخص: تعتبر الرسوم المتحركة المادة الأولى والمفضلة عند الطفل عندما يتعلق الأمر بالترفيه باعتبار أنها تتناسب مع تفكيره وميولاته، وقد شهدت توسعا كبيرا بين هذه الفئة المهمة في المجتمع بعد ذلك التدفق الذي عرفته عبر القنوات التلفزيونية المختلفة والكثيرة، ما جعل الطفل يتعلق بها كثيرا وتكثر متبعاته لها، لكن الأمر المثير للخوف هو عدم مراقبة مضامين تلك السلسلات الكرتونية التي يتعلق بها الأطفال، وما تحمله من قيم يمكن أن تكون منافية للقيم الاجتماعية بالنسبة للبيئة التي ينشأ فيها الطفل، باعتبار أنها سلسلات تنتجها مجتمعات مختلفة العرف والتقاليد الاجتماعية عن مجتمعاتنا، وهذا ما قد يشكل خطرا في التنشئة الاجتماعية للطفل، لهذا حاولنا في دراستنا هذه تحليل محتوى فلمين من الكرتون يعتبران أكثر شهرة بين الأطفال وأكثر متابعة لهما، واعتمدنا في دراستنا على عينة مقصودة حيث أخذنا كرتونا واحدا من قناتين مختلفتين لمحاولة الكشف عن مدى خطورة هذا النوع من البرامج على التنشئة القيمية للطفل
Abstract:
Cartoonmovies are the child’s first and favorite subject of entertainment, since they are fit his thinking and inclination.It is worth to mention tat cartoon movies have witnessed a great expantion among this impotant group in society after the flow of these cartoon movies throught different TV chanels. This ; infact , has made the child more addicted to them, as he follows them a lot. However, the most worrying and frightening issue is the non-surveillance contents of the cartoon movies to which the child is more attached and also the values they carry which can be totally immoral to the social values of the child’s milieu, for these cartoon movies are produced in socities which differ from our societies in social values, customs ; and traditions.As amatter of fact, this constitutes a socialization. The present paper analyzes the contents of two famous cartoon movies which have a great celebrity among children, namely , « sponge bob » and « gumball » ; in the study, the researchers carefully , for their study sample, one cartoon movie from two different channels in an attemps to explore how dangerous these are on child’s value formation.
Résumé :
Les dessins animés est le premier et le sujet de prédilection de l'enfant en matière de divertissement, car elle convient à sa pensée et à ses tendances, et elle a connu une grande expansion parmi cette catégorie important de la société après le flux qu’elle a connu à travers les nombreuses chaînes de télévision différentes, qui ont fait l'enfant s'accroche beaucoup et ses adeptes abondent, Mais ce qui est effrayant, c'est le fait de ne pas surveiller le contenu de ces séries de dessins animés auxquels les enfants se rapportent, et les valeurs qu'ils portent qui peuvent être contraires aux valeurs sociales en relation à l'environnement dans lequel grandit l'enfant, étant donné qu'il s'agit de séries produites par des sociétés aux coutumes et traditions sociales différentes des nôtres. Cela peut présenter un danger dans la socialisation de l'enfant, nous avons donc essayé dans cette étude d'analyser le contenu de deux films d'animation qui sont considérés comme plus populaires auprès des enfants et plus suivis. Programmes sur le développement valorisé de l'enfant.
الكلمات المفتاحية: التنشئة الاجتماعية؛ ; القيم ; الطفل ; الرسوم المتحركة ; Socialization ; Value ; Child ; Animation ; socialisation ; valeurs ; enfants ; dessins animés
واقع الثقافة السياحية في المجتمع الجزائري دراسة ميدانية بمدينة باتنة The reality of tourism culture in Algerian society _Field Study In Batna _
مديازة طارق,
إكدومي حنان,
2024-04-21
الملخص: إن الثقافة السياحية مقوم أساسي لقيام سياحة ترقى لتطلعات وأهداف الدولة الجزائرية، فبالإضافة إلى الاهتمام الذي توليه الدولة الجزائرية في الجانب الاستثماري المادي وجب الاهتمام أكثر بالعنصر البشري ليس فقط العاملين في القطاع السياحي بل كافة المجتمع، وذلك بغرس ثقافة سياحية تشكل وعي سياحي يؤدي إلى تطور السياحة في البلاد. من هذا المنطلق حاولنا في دراستنا هذه القاء الضوء على واقع الثقافة السياحية في المجتمع الجزائري ، ودرسنا ميدانيا مدينة باتنة، حيث قسم بحثنا إلى جزء نظري تطرقنا فيه إلى ما وجدناه مهم لدراستنا، وجزء ميداني عرضنا فيهم ملاحظاتنا والاستمارة والمقابلات والنتائج المتوصل إليها وكذا الاقتراحات والتوصيات.
Tourism awareness is essential for the development of tourism that meets the aspirations and objectives of the Algerian State.In addition to the attention paid by the Algerian State to the material investment aspect, greater attention must be paid to the human race, not only those working in the tourism sector but also all of society. From this absolute point of view, we have tried to shed light on the role of community culture in shaping tourism awareness. We have studied the field of Batna, where our research has been divided into a theoretical section in which we have looked at what we have found to be important for our study, a field segment in which we have presented our observations, the format, interviews and findings, as well as suggestions and recommendations.
الكلمات المفتاحية: الثقافة، السياحة، الثقافة السياحية ; Awareness, tourism awareness, tourism, tourism culture
سيميائية تمثلات المجذوب في المجتمع المحلي فضاء الشيخ عبدالرحمن النعاس بورقبة -أنموذجا
حميدة عبد القادر,
2024-05-08
الملخص: يشكل الجذب نوعا من الجنون الذي يحظى بالتقديس في المجتمعات العربية الإسلامية عموما، وفي شمال إفريقيا خصوصا، وهو عند الصوفية مرتبة سماها البعض منهم الجنون الصوفيla folie mystique ، ولأن هذا الجنون متعدد الأبعاد، ثقافيا واجتماعيا، فإن التمثلات له أيضا متعددة ومتشعبة، وبغية فهم البعض من هذه التمثلات التي تعج بها فضاءات الجذب، والمؤسسة لهوية المجذوب السوسيو-ثقافية، فإننا سنختار فضاء المجذوب الشيخ عبدالرحمن النعاس بورقبة (1905-1993) لما له من أهمية سوسيولوجية، كونه ما يزال مستمرا، وما تزال آليات الهيمنة والخضوع داخله تنتج ويعاد إنتاجها (كما لو كان الشيخ ما يزال حيا موجودا في غرفته). ولأن الغاية هي الفهم، فان الرؤية ستؤطرها مقاربة يورغن هابرماس (1929) Jurgen Habermas الما-بعد حداثية، وسنستدعي من المقاربات النظرية ما يساعدنا على ذلك، وفي مقدمة المقاربات سنحرص على ثلاث مقاربات أساسية، أولها مقاربة بيير بورديو (1930-2002) Pierre Bourdieu التي ستساعدنا في رسم معالم الهيمنة والخضوع في الفضاء، وذلك بالاستعانة بأهم مصطلحاتها مثل "الرأسمال الرمزي" capital symbolique، وإعادة الإنتاج Reproduction، والسلطة الرمزية Autorité Symbolique، والهابيتوس Habitus، وثانيها المقاربة السيميوطيقية وفق ثلاثية شارل سندرس بيرس (1839- 1914) Charles Sanders Pierce، والمتمثلة في "التمثيل- التواصل- الدلالة" وهي التي ستشكل هيكل التحليل في هذا المقام، ثم ثالثا وأخيرا تأتي نظرية "التمثلات الاجتماعية" وفق مقاربة جان كلوك آبريك (1941-2012) Jean Claude Abric المعروفة بأطروحة النواة المركزية Noyau central، والتي ستمكننا من مساءلة مختلف التجليات المورفو-سوسيولوجية المرتبطة بالمجذوب، مثل لباسه وجسده وصوره الفوتوغرافية، أو السباسيو-سوسيولوجية المتعلقة أساسا بالفضاء المحلي.
الكلمات المفتاحية: المجذوب ; الفضاء ; الهيمنة والخضوع ; النواة المركزية ; المجتمع المحلي
الوشم في بلاد المغرب القديم بين الرمزية والطقوسية (بحث في الأصل والأدوار ). Tattoos in ancient Maghreb between symbolism and rituals (original research and roles).
راشي نجوى,
2024-03-18
الملخص: يمثّل الوشم شكلا من أشكال التعبير الفني الشعبي الذي قلّ الاهتمام به في الدراسات التاريخية،لكنه في الوقت ذاته انفرد بخصوصية في الثقافة الشعبية المغاربية التي دفعت بالكثير إلى وشم أجسادهم كشكل من أشكال التزيين أو العلاج الشعبي في إطار ممارسته ضمن أبعاد اجتماعية وثقافية ترتبط بالمعتقدات والعادات الموروثة لدى ممارسيه ، و في هذه الورقة البحثية سوف نحاول تسليط الضوء على هذه العادة التي كانت تمارس في بلاد المغرب القديم انطلاقا من المشاهد الصخرية التي نقشت فيها بعض الإيحاءات على وجود الوشم عند سكان المنطقة ، والأشكال المتداولة فيما بينهم خاصة تلك الرموز الهندسية والعلامات التي لا تزال مبهمة وغير واضحة محاولين تبيان الغرض من ذلك ، هل هو ديني (عقائدي)أم طبي (علاجي) ؟.
Tattoos represent a form of popular artistic expression that has received little attention in historical studies. At the same time, it is unique in Maghreb popular culture, which has led many to tattoo their bodies as a form of decoration or popular treatment within the framework of its practice within social and cultural dimensions that are linked to the beliefs and customs inherited from its practitioners. In this research paper, we will try to shed light on this custom, which was practiced in the countries of ancient Morocco, starting from the rocky scenes in which some suggestions were discussed on the tattoos' existence among the inhabitants of the region, and the forms circulated among them, especially those engineering symbols and signs that are still vague
. ?and unclear, in an attempt to clarify the purpose, is it religious (ideological) or medical (remedial)
الكلمات المفتاحية: الوشم.، الطوطم.، الطقس.، التقديس.، الدلالات الرمزية . tattoos, tomatoes, weather, sanctity, symbolic significance.
جاهزية مكتبات المطالعة العمومية لإنشاء شبكة تعاونية في مجال الإعارة التبادلية دراسة ميدانية بالمكتبة الرئيسية محمد عصامي وملحقاتها- بسكرة
باهي فتح الدين,
شابونية عمر,
2024-01-24
الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى تقييم مدى جاهزية مكتبات المطالعة العمومية بولاية بسكرة لإنشاء شبكة تعاونية في مجال الخدمات المكتبية عامة وخدمة الإعارة التبادلية على وجه الخصوص، وتكونت عينة الدراسة من جميع العاملين بالمكتبات المعنية والبالغ عددهم 26 موظفا، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمدنا على المنهج الوصفي، كما استخدمنا أداة الاستبيان الالكتروني وفق نموذج google forms وآخر مطبوع، لجمع المعلومات وتفريغ البيانات وتحليلها بواسطة برنامج SPSS.
توصلت الدراسة الى أن المكتبات المعنية في طور الجاهزية حاليا لتبني مشروع شبكة تعاونية يربط بين المكتبة الرئيسية محمد عصامي بولاية بسكرة وملحقاتها، لتسيير جميع الخدمات المكتبية على رأسها الإعارة التبادلية، وتوجد رغبة كبيرة عند العاملين من أجل مواكبة التكنولوجيا في الخدمات المكتبية، والعمل ضمن شبكة موحدة، كما توجد بعض النقائص التي تسببت في تأخر انطلاق هذا المشروع من بينها غياب المتابعة في المكتبات محل الدراسة من طرف الجهات الوصية، ونقص الدعم المالي الموجه لها.
Abstract:
This study aims to assess the readiness of the public reading libraries of Biskra to establish a cooperative network in the field of library services in general and the interlending service in particular. The population concerned by the field study consists of 26 librarian, and we relied on the descriptive approach with the questionnaire as information collection tool and the SPSS program for data analysis.
The study concluded that the concerned libraries are currently in the process of being ready to adopt a cooperative network project linking the main library, Mohamed Essami of Biskra and its annexes, to run all library services, especially the interlending service. unified, and there are some shortcomings that caused the delay in launching this project, including the lack of follow-up in the libraries under study by administrative guardianship, and the lack of financial support directed to them.
الكلمات المفتاحية: شبكة تعاونية.، ; خدمات مكتبية.، ; إعارة تبادلية.، ; جاهزية. ; مكتبات عمومية.،
المنجزات العمرانية للدولة الفاطمية في المغرب الأوسط ( مدينة المسيلة أنموذجا )Architectural achievements of the Fatimid state in central Maghreb. (Al-Masila city as a model)
رحلي صليحة,
2024-03-24
الملخص: يتناول موضوع المقال المنجزات العمرانية للدولة الفاطمية في المغرب الأوسط، حيث وجدت فيه مختلف التيارات المذهبية والسياسية مكانا مناسبا للفارين بمذهبهم وأفكارهم من السلطة العباسية في بغداد، وبذلك أصبحت البلاد أرضية خصبة لنشر تلك الأفكار وتبلورها مما سمح بظهور دويلات مستقلة في فترات تاريخية مختلفة سواء كانت ولاية تابعة للدولة العباسية في المشرق أو منفصلة عنها تتمتع بالاستقلالية والتسيير الذاتي لشؤون الحكم، ومن بين هذه الدويلات نذكر الدولة الفاطمية التي جعلت من بلاد المغرب الأوسط نواة أولى لنشر مذهبهم الشيعي بمساعدة القبائل البربرية خاصة قبيلة كتامة، وبالرغم من الثورات التي هددت استقرارا لدولة إلا أنها استطاع التصدي لها واخضع القبائل البربرية المتمردة على الدولة، كما عملت الدولة على تثبيت أركانها في البلاد وانتهجت عدة سياسات كانت تهدف إلى إعطاء الاستمرارية للفاطميين في المنطقة، ومن بين هذه السياسة تأسيس مجموعة من المدن في أماكن مختلفة من البلاد من أجل إحكام سيطرتها أكثر على المنطقة وكبح تمرد القبائل البربرية الثائرة على سلطانهم، حيث أصبحت هذه المدن فيما بعد عواصم كبرى في المنطقة ومن بين هذه المدن نذكر تأسيس مدينة المسيلة في المغرب الأوسط كقاعدة عسكرية لمنع تمرد تلك القبائل، وقد اعتمدت على المنهج التاريخي الذي يقوم على جمع المعلومات وانتقائها وهو منهج يغلب عليه الوصف وتقوم عليه كل الدراسات التاريخية والذي يرتكز بالأساس على وصف الوقائع والأحداث التاريخية وقد وظفته في وصف مدينة المسيلة، كما اعتمدت على المنهج التحليلي بهدف تحليل الأحداث المختلفة وتفسيرها من أجل معرفة أسباب اختيار الفاطميين لموقع مدينة المسيلة.
The history of the countries of the Maghreb has gone through Important historical events that made it the headquarters of the various sectarian and political, currents that found the appropriate place for those fleeing with their gifts and ideas from the Abbasid authority in Baghdad, and fir that the country became a fertile ground from the dissemination and crystallization of these ideas which allowed the emergence of independent states in different historical periods, whether it was a state belonging to the Abbasid state in east or separate from it, enjoying independence and the coming management of the affairs of government ,And among them are the mini-states of the Fatimid state, which made the Middle Maghreb, the first nucleus for spreading their shirt gift with the help of the Berber tribes, especially the Gautama tribe ,the state also worked to consolidate its pillars in the country and adopted several policies aimed at giving continuity to the Fatimid’s in controlling the country Maghreb .Among these policies was the establishment of a group of cities In different parts of the country in order to tighten their control more aver the region and to cub the rebellion of the Barbarian tribes against their authority, as the cities later became major capitals in the region and among the cities, we mention the fondation of the city of M sila in central Maghreb.
الكلمات المفتاحية: بلاد المغرب؛ الفاطميين؛ القبائل البربرية؛ القبائل الزناتية؛ كتامة؛ المسيلة. ; barbarian tribes; ketamah; Masila; the Fatimids; the Maghreb; Zenat tribes .
مستوى التوافق النفسي في ضوء بعض المتغيرات لدى المراهق المتربص
شيخ رقية,
تلمساني فاطمة,
2024-04-15
الملخص: ملخص
هدفت الورقة البحثية إلى الكشف عن مستويات التوافق النفسي في ضوء بعض المتغيرات (البعد الانفعالي ، البعد الصحي ، البعد الاسري ، البعد الاجتماعي ) و كذا معرفة الفروق بين الجنسين لدى المراهقين المتربصين بمراكز التكوين و التمهين لولاية سعيدة ، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي و تطبيق استبيان التوافق النفسي من إعداد الباحثة لجمع المعلومات والبيانات على عينة بلغ حجمها 200 مراهقا و مراهقة في إطار التكوين المهني ، لقد أسفرت نتائج الورقة البحثية أن مستويات الأبعاد الأربعة كانت متباينة بين المستوى المنخفض و المتوسط و المرتفع حيث احتل الصدارة محور التوافق الصحي بمستويات متوسطة إلى منخفضة و يليه محور التوافق الانفعالي بمستوى متوسط إلى مرتفع في حين ظهر لدى هذه الفئة من المراهقين القدرة على التوافق النفسي في محور التوافق الاجتماعي و محور التوافق الاسري بمستويات مرتفعة إلى متوسطة كما دلت نتائج الورقة البحثية على فروق غير دالة إحصائيا تعزى لمتغير الجنس و قد تمت مناقشة نتائج الورقة البحثية في اطار الجانب النظري و الدراسات السابقة و انتهت هذه الورقة البحثية بخاتمة تضمنت بعض الاستنتاجات و الملاحظات و مقترحات في ضوء النتائج . .االكلمات المفتاحية : مراهق متربص ، توافق صحي ، توافق إنفعالي ، توافق أسري ، توافق إجتماعي
Summary
The research paper aimed to reveal the levels of psychological adjustment in the light of some variables (emotional dimension, health dimension, family dimension, social dimension), as well as knowing the differences between the sexes among adolescents waiting in the relevant training centers and apprentice for a Saida state, using the descriptive analytical approach and an applying the psychological compatibility questionnaire prepared by the researcher to collect information and data on a sample of 200 male and female adolescents in the framework of vocational training. The results of the research paper revealed that the levels of the four dimensions were varied between low, medium and high levels, where it took the lead level health compatibility with moderate to low levels, and followed by emotional compatibility at a medium to high level.
This group of adolescents showed the ability to psychological adjustment in the dimension of social adjustment and dimension of family adjustment at high to medium levels, as the results of the research paper indicated non-statistically significant differences due to the variable gender and the results of the research paper were discussed in the framework of the theoretical aspect and previous studies and ended the research paper with a conclusion included some conclusions, observations and suggestions in light of the results..
Keyword: apprentice teenager, health compatibility, emotional compatibility, family compatibility, social compatibility
Sommaire
Le document de recherche visait à révéler les niveaux d'ajustement psychologique à la lumière de certaines variables (dimension émotionnelle, dimension de santé, dimension familiale, dimension sociale), ainsi qu'à connaître les différences entre les sexes chez les adolescents stagiaires dans les centres de formation professionnelle et d’apprentissage dans la wilaya de Saida, en utilisant l'approche analytique descriptive et en appliquant le questionnaire de compatibilité psychologique préparé par la chercheuse pour collecter des informations et des données sur un échantillon de 200 adolescents et adolescentes dans le cadre de la formation professionnelle Les résultats du document de recherche ont révélé que les niveaux des quatre dimensions variaient entre les niveaux bas, moyen et élevé, où il est en premier après la compatibilité de santé avec des niveaux modérés à bas, et suivi par la compatibilité émotionnelle à un niveau moyen à élevé.
. Ce groupe d'adolescents a montré la capacité à l'adaptation psychologique dans la dimension de l'adaptation sociale et l'adaptation familiale à des niveaux élevés et moyens ainsi que les résultats du document de recherche ont indiqué des différences non statistiquement significatives dues à la variable sexe. ces résultats ont été discutés dans le cadre de l'aspect théorique et les études antérieures en terminant ce document de recherche avec une conclusion comprenait des conclusions, des observations et des suggestions à la lumière des résultats.
Mots-clés : adolescent en apprentissage, compatibilité de santé, compatibilité émotionnelle, compatibilité familiale, compatibilité sociale
الكلمات المفتاحية: المراهق المتربص ; ت ; افقنفسي ; تافق أسري ; تافق إجتماعي ; تافق صحي
درجة توافر المهارات الاجتماعية والعمل الجماعي في مناهج الإصلاحات الجديدة لنهاية مرحلة التعليم الابتدائي، من وجهة نظر مديري مدارس التعليم الابتدائي. - دراسة ميدانية بمدارس بلديتي المسيلة وبوسعادة -
مسقم الحملاوي,
2024-01-21
الملخص: الملخص باللغة العربية:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء قائمة بأهم المهارات الاجتماعية والعمل الجماعي المتطلب توافرها في مناهج الإصلاحات الجديدة لنهاية مرحلة التعليم الابتدائي. من وجهة نظر مديري التعليم الابتدائي والتابعين لمدارس بلديتي المسيلة وبوسعادة، وإلى الفروق تبعا لمتغيرات الجنس، والخبرة المهنية، والمستوى العلمي، ونمط التكوين. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية:
_ جاءت درجة توافر المهارات الاجتماعية والعمل الجماعي التي تتضمنها مناهج الإصلاحات الجديدة لمناهج نهاية مرحلة التعليم الابتدائي بدرجة كبيرة.
Abstract in English:
This study aimed to build a list of the most important social skills and teamwork that are required to be available in the new reform curricula for the end of the primary education stage. From the point of view of the principals of primary education and those affiliated with the schools of the municipalities of Messila and Bousaada, and to the differences according to the variables of gender, professional experience, educational level, and training style.
The study reached the following results:
The degree of availability of social skills and teamwork that are included in the curricula of the new reforms of the curricula of the end of the primary education stage is highly.
Résumé en français:
Cette étude visait à établir une liste des compétences sociales et du travail d'équipe les plus importantes qui doivent être disponibles dans les nouveaux programmes de réforme pour la fin de l'étape de l'enseignement primaire. Du point de vue des directeurs de l'enseignement primaire et ceux affiliés aux écoles des communes de Messila et Bousaada, et aux différences selon les variables de sexe, d'expérience professionnelle, de niveau d'études et de style de formation. L'étude a atteint les résultats suivants:
Le degré de disponibilité des compétences sociales et du travail d'équipe, qui sont inclus dans les programmes des nouvelles réformes des programmes de la fin de l'étape de l'enseignement primaire, était très élevé.
الكلمات المفتاحية: - المهارات الحياتية - درجة التوافر - المناهج الدراسية - الإصلاحات الجيدة- مرحلة التعليم الابتدائي. ; - life skills - degree of availability - school curricula - good reforms - primary education stage. ; - compétences de vie - disponibilité - programmes scolaires - bonnes réformes - cycle de l'enseignement primaire.
الولاء التنظيمي وعلاقته بمقاومة التغيير التنظيمي
رمضاني حمزة,
صغيري حسين,
2024-03-26
الملخص: هدفت هذه الدراسة لتوضيح مصطلح الولاء التنظيمي وإبراز مفهوم مقاومة التغيير التنظيمي وذلك من خلال تفسير وتحليل طبيعة وقوة العلاقة الارتباطين القائمة بين أبعاد الولاء التنظيمي التي تتكون لدى العاملين اتجاه مؤسسة Sanoubar ،ولقد اعتمد الباحثين على المنهج الوصفي التحليلي، والاستعانة بالاستبيان كأداة لجمع المعلومات، حيث اشتملت أداة الدراسة على مقياس الولاء التنظيمي الذي وضعه بورتر وزملائه والذي يحتوي على (15) بندا، للتعرف على مدى توفر أنواع الولاء التنظيمي من وجهة نظر العاملين المرؤوسين، واشتملت أداة الدراسة على مقياس مقاومة التغيير التنظيمي والذي ويشتمل على (21) بندا، والتي وضعت لتقيس مستوى مقاومة العمال للتغيير التنظيمي التي تسعى المؤسسة لتطبيقه، وطبقت هذه الأداة على عينة عشوائية بسيطة من (60) فردا. كما استعان الباحثين بالعديد من الأساليب الإحصائية بالاعتماد على برنامج الرزم الإحصائية (SPSS)، وتوصلت الدراسة إلى: توجد علاقة ارتباطيه بين بعد الولاء التنظيمي ومقاومة التغيير التنظيمي.
الكلمات المفتاحية: الولاء التنظيمي، التغيير التنظيمي، مقاومة التغيير التنظيمي.
Abstract:
This study aimed to clarify the term organizational loyalty and to highlight the concept of resistance to organizational change through the interpretation and analysis of the nature and strength of the two correlations that exist between the dimensions of organizational loyalty that are formed by workers towards Sanoubar Corporation،The researchers relied on the descriptive analytical method, and the use of the questionnaire as a tool for collecting information. The study tool included the organizational loyalty scale developed by Porter and his colleagues, which contains (15) items, to identify the availability of types of organizational loyalty from the point of view of subordinate workers, The study tool included a measure of resistance to organizational change, which includes (21) items, which were developed to measure the level of workers' resistance to organizational change that the institution seeks to implement, and this tool was applied to a simple random sample of (60) individuals. The researchers also used many statistical methods based on the statistical packages program (SPSS), and the study concluded : There is a correlation between the dimension of organizational loyalty and resistance to organizational change.
Keywords: organizational loyalty ,organizational change, resistance to organizational change.
الكلمات المفتاحية: الولاء التنظيمي، التغيير التنظيمي، مقاومة التغيير التنظيمي.
التناول العيادي لمظاهر التسمية الشفهية لدى المصابين بالحبسة ازدواجيي اللغة دراسة حالات في ضوء نموذج BIA
عيساني بدرة,
بوريدح نفيسة,
2024-03-30
الملخص: ملخص:
سعت الدراسة الحالية، إلى وصف وتحليل مظاهر التسمية الشفهية لدى حبسي بروكا ازدواجيي اللغة (عربية، أمازيغية)، وتم الكشف عنها بتمرير اختبار الحبسى إزدواجي اللغة (BAT) لـ: ميشال باراديس و ليبان1987، الذي قام بتحقيق الفحص في قسمه العربي على البيئة المغاربية كل من محمد رؤوف العبيدي و الزهرة ميموني، استخدمنا المنهج الوصفي عن طريق دراسة حالة على خمسة حالات مصابة بحبسة بروكا ناطقة باللغتين العربية العامية والأمازيغية الشاوية، هدفت الدراسة إلى تفسير مظاهر التسمية الشفهية لدى الحبسي ازدواجي اللغة استنادا إلى نموذج التنشيط التفاعلي إزدواجي اللغة (BIA) للتعرف على الكلمة لـ ـ: (Dijkstra et al.1998 )، أظهرت نتائج الدراسة بأن حبسي بروكا ازدواجي اللغة يظهر اضطرابات في نشاط التسمية الشفهية، كما وجدنا أشكال أخرى من مظاهر التسمية الشفهية لدى المصابين، و سمح النموذج من استكشاف طرق المعالجة المعجمية للمصاب بحبسة بروكا ازدواجي اللغة
Abstract:
The present study aimed to describe and analyze the manifestations of oral naming in Broca's aphasic bilinguals (Arabic, Tamazight), and it was revealed by the passing of the Bilingual Aphasia Test (BAT) for: Michel Paradis and Liban 1987, who carried out the examination in its Arabic section on the Maghreb environment each From Muhammad Raouf Labidi and Al-Zahra Mimouni, we used the descriptive approach through a case study on five cases with Broca's aphasia, speaking both Dialect Arabic and Tamazight. The study aimed to explain the manifestations of oral naming in bilingual aphasia according to the Bilingual Interactive Activation Model (BIA) for word recognition for: (Dijkstra et al. 1998), the results of the study showed that Broca's bilingual confinement shows disturbances in oral naming activity, and we also found other forms of oral nomenclature in Broca's bilingual aphasia, and the model allowed us to explore treatment methods lexicon of bilingual Broca's aphasia..
Résumé:
La présente étude visait à décrire et à analyser les manifestations de la dénomination orale chez les bilingues aphasiques de Broca (arabe, tamazight), et elle a été révélée par la réussite du test bilingue aphasie (BAT) pour : Michel Paradis et Liban 1987, qui ont réalisé l'examen en sa section arabe sur l'environnement maghrébin chaque De Muhammad Raouf Labidi et Al-Zahra Mimouni, nous avons utilisé l'approche descriptive à travers une étude de cas sur cinq cas atteints d'aphasie de Broca, parlant à la fois l'arabe dialecte et Tamazight. L’étude visait à expliquer les manifestations de la dénomination orale en aphasie bilingue selon le Modèle d'Activation Interactif Bilingue (BIA) pour la reconnaissance des mots pour: (Dijkstra et al.1998), les résultats de l'étude ont montré que l'enfermement bilingue de Broca montre des perturbations dans l'activité de dénomination orale, et nous avons également trouvé d'autres formes de nomenclature orale dans l'aphasie bilingue de Broca, et la modèle nous a permis d'explorer des méthodes de traitement lexical de l'aphasie de Broca bilingue.
Mots clés: l'aphasie de Broca ; bilinguisme; la dénomination orale .BIA.
الكلمات المفتاحية: حبسة. بروكا.، إزدواجية لغوية.، التسمية. الشفهية.، BIA. ; Broca's aphasia; bilingualism; oral denomination. BIA ; l'aphasie de Broca ; bilinguisme; la dénomination orale .BIA.
الاختيار التربوي لدى المرأة العاملة –دراسة ميدانية على عينة من كليتي العلوم الاقتصادية والتكنولوجيا بجامعة المسيلة- The Educational Choice of Working Women –a field study on a sample of the faculties of economic science and technology at the University of M’SILA-
فيجل زهرة,
كتفي عزوز,
2024-01-08
الملخص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على الاختيار التربوي لدى المرأة العاملة، وذلك باختلاف كل من متغير العمر، ونوع المهنة والكلية. ومعرفة مدى مراعاة مختلف العوامل في اختيار التخصصات خاصة لدى الطالبات كعاملات مستقبلا.
طبقت الدراسة على عينة بلغت 101 عاملة بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير وكلية التكنولوجيا -جامعة المسيلة اختيرت بطريقة عشوائية، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واقتصرت الأساليب الإحصائية على تحليل التباين الأحادي One way Anova واختبار Tلعينتين مستقلتين.
توصلت نتائج الدراسة إلى ما يلي:
- لا توجد فروق في الاختيار التربوي لدى المرأة العاملة باختلاف العمر.
- لا توجد فروق في الاختيار التربوي لدى المرأة العاملة باختلاف المهنة.
- لا توجد فروق في الاختيار التربوي لدى المرأة العاملة باختلاف الكلية.
Abstract:
A the current study aims to identify the educational choice of working woman according to each of the age variables, type of profession, the college. And knowing the extent to which various factors are taken into account in choosing specializations, especially for female students as future workers.
The study was applied to sample of 101 female employees at the Faculty of Economics, Commercial and Management Sciences and the Faculty of Technology- M'sila University, who were chosen randomly. The study relied on the descriptive method, the statistical methods were limited to One-Way analysis of variance and two independent Samples t-test.
The results of the study found the following:
-no differences in the educational choice of working woman due to the difference in the variable age.
-no differences in the educational choice of working woman due to the difference in the variable type of profession.
-no differences in the educational choice of working woman due to the difference in the variable college.
Résumé:
La présente étude vise à identifier le choix éducatif des femmes actives. Selon les variables d’âge, de type de profession et de collège. Et savoir dans quelle mesure divers facteurs sont pris en compte dans le choix de la spécialisation, en particulier pour les étudianes en tant que futurs travailleurs.
L’étude a été appliquée à un échantillon de 101 ouvières de la Faculté des Science Economiques, Commerciales et Gestion et de la Faculté de Technologie –Université de M’Sila. Elles ont été choisies au hasard. L’étude s’est appuyée sur l’approche descriptive, et les méthodes statistiques ont été limitées à une voie Anova et test T pour deux échantillons indépendants.
Les résultats de l’étude ont révélé ce qui suit :
- Il n’y pas de différences dans le choix d’éducatif des femmes actives selon l’âge.
- Il n’y pas de différences dans le choix d’éducatif des femmes actives selon la profession.
- Il n’y pas de différences dans le choix d’éducatif des femmes qui travaillent dans les différents collèges.
الكلمات المفتاحية: الاختيار التربوي، الاختيار الدراسي، المرأة العاملة. ; Educational choice, School choice, Working woman. ; Le choix d’éducatif, Le choix scolaire, la femme actives.
المجموعات المركزة كتقنية في البحث الاجتماعي الكيفي Focus groups as a technique in qualitative social research
شريط مريم,
بغامي كتيبة,
2024-03-30
الملخص: تعد المجموعات المركزة ضمن تقنيات وأدوات البحث الاجتماعي الكيفي، لأنها تنتج مشاهدات مباشرة حول تجارب الناس، وآراءهم وتصوراتهم، حيث تتيح للباحث عن طريق الملاحظة والتفاعل مع المبحوثين امكانية الفهم للتجارب التي تشكل جزء من حياة المبحوثين. ولهذا تعتبر المجموعات المركزة ظاهرة اجتماعية في الأساس مهمة لفهم السياق الاجتماعي المركب، والدينامي الذي تحدث في اطاره المقابلات الجماعية ولفهم السلوكيات.
لذلك تسعى هذه الورقة الى الكشف عن أهمية هذه التقنية ودرورها في فهم السياق الاجتماعي خاصة أن الكثير من الباحثين على مختلف المستويات المعرفية لا يتحكمون فيها بشكل صحيح أثناء التحقيق الميداني، وذلك بتوضيح جوانب مهمة متعلقة بتقنية المجموعات المركزة.
Abstract:
Focus groups are considered among the techniques and tools of qualitative social research, because they produce direct observations about people's experiences, opinions and perceptions. That is why focus groups are a fundamentally social phenomenon that is important for understanding the complex and dynamic social context in which group interviews take place and for understanding behaviors.
Therefore, this paper seeks to reveal the importance of this technique and its role in understanding the social context, especially that many researchers at different levels of knowledge do not control it properly during the field investigation, by clarifying important aspects related to the focus group technique.
Résumé:
Les groupes de discussion sont considérés parmi les techniques et les outils de la recherche sociale qualitative, car ils produisent des observations directes sur les expériences, les opinions et les perceptions des personnes. C'est pourquoi les groupes de discussion sont un phénomène fondamentalement social qui est important pour comprendre le contexte social complexe et dynamique dans lequel se déroulent les entretiens de groupe et pour comprendre les comportements.
Par conséquent, cet article cherche à révéler l'importance de cette technique et son rôle dans la compréhension du contexte social, d'autant plus que de nombreux chercheurs à différents niveaux de connaissances ne la maîtrisent pas correctement lors de l'enquête de terrain, en clarifiant des aspects importants liés à la technique du groupe de discussion.
الكلمات المفتاحية: Keywords: Interview, focus groups, social research, qualitative research. ; كلمات مفتاحية: المقابلة، المجموعات المركزة، البحث الاجتماعي، البحث الكيفي. ; Entrevue, groupes de discussion, recherche sociale, recherche qualitative. مقدمة
وسائل الاعلام الجديد وعلاقتها بالتغير الاجتماعي
بولســـان نجــاة,
2024-02-05
الملخص: ملخص:
لقد شهدت المجتمعات الإنسانية تحولات جذرية ساهمت في تغيير بناءها الاجتماعي، حيث أعتبر فيها التغير الاجتماعي من المفاهيم الرئيسية التي ساهمت في إنتاج مقاربات سوسيولوجية تحلل وتفسر مدلوله "كظاهرة ملازمة على الدوام للحياة الاجتماعية" على حد قول الباحث أنثوني غدنز، وهو مرتكز أساسي في التحليل السوسيو-إعلامي، يشير من جهة إلى التحول الشائع الذي يحدث في المجتمع من تغير في النظم والمعايير والقيم والعلاقات الاجتماعية، ومن جهة أخرى يؤمن أن تكنولوجيا الإعلام هي وسيلة لتحقيق هذا التغير الاجتماعي.اعتمدت هده الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة مشكلة التغير الاجتماعي في ظل وسائل الإعلام الجديد، ومن هذا المنطلق ، يجب أن نحدد ما المقصود بالتغير الاجتماعي ؟ ما هي مجالاته ومعوقاته ؟ وكيف تأثر وسائل الإعلام الجديد في التغير الاجتماعي؟.
Abstract:
Human societies have witnessed fundamental transformations that have contributed to change their social structure, in which social change was considered one of the main concepts that contributed to the production of sociological approaches that analyze and interpret its meaning ”as a phenomenon associated with social life”. According to researcher Anthony Giddens, one of the pioneers of socio-media analysis, common transformation occurs in society due to a change in systems, standards, values, and social relationships. and on the other hand he believes that media technology is a means to achieve This social change. This study has used a descriptive and analytic method in order to syudy the problem of social change during the new media ,From this standpoint, we must find answers to the following questions: what is meant by social change ?and what are its patterns and obstacles? How is the new media affected by social change?.
Keywords: social change, new media.
Résumé :
Les sociétés humaines ont connu des transformations radicales qui ont contribué à modifier leur structure sociale, Où je considère le changement social comme l'un des principaux concepts qui ont contribué à la production d'approches sociologiques qui analysent et interprètent sa signification "comme un phénomène accompagnant toujours la vie sociale", selon le chercheur Anthony Giddens, et c'est un fondement essentiel de la socio- l'analyse des médias, se référant d'une part à la transformation commune qui se produit dans la société est consciente des changements dans les systèmes, les normes, les valeurs et les relations sociales, et d'autre part estime que la technologie des médias est un moyen de réaliser ce changement social, cette étude a utilisé la méthode descriptive analytique afin de traiter la problématique de changement social à l’ère des nouveaux médias. De ce point de vue, faut-il définir ce qu'on entend par changement social ? Quels sont ses schémas et ses obstacles ? Comment les nouveaux médias sont-ils affectés par le changement social ?
Le Mots clés : changement social ; nouveaux médias.
الكلمات المفتاحية: التغير الاجتماعي ; الاعلام الجديد
واقع سياسة مكافحة الفقر والبطالة في الجزائر
مجاهدي الطاهر,
بونويقة نصيرة,
2024-04-01
الملخص: ملخص:
لقد هدف هذا البحث في جوهره إلى إعطاء صورة حقيقية عن حجم كل من ظاهرة الفقر والبطالة في الجزائر ،و إبراز حقيقة السياسات المتبعة من طرف الدولة لمواجهة ظاهرتي الفقر والبطالة ، وكذا توضيح ماهية القطاع غير الرسمي في الجزائر وأثره على الجانب الاقتصادي والاجتماعي في المجتمع .ومن خلال الطرح النظري التحليلي للبحث وجدنا أنه كلما تفاقمت مشكلة الفقر والبطالة في المجتمع الجزائري واجهتها الحكومات المتعاقبة بمجموعة من السياسات والبرامج الهادفة إلى الحد منها أو على الأقل التخفيف منها، غير أن ما يسجل على البرامج المنتهجة منذ أكثر من عشريتين من الزمن هو أن أغلبها يبقى عاجزا على حل المشكلة من جذورها في ظل تفاقم الأوضاع المعيشية اقتصاديا واجتماعيا ،فبقيت مجرد برامج تهديئية للأوضاع بدل أن تكون حلولا جذرية وخاصة في مجال التشغيل والتكفل بالفئات الفقيرة والتي يطلق عليها مصطلح الفئات المحرومة.
الكلمات المفتاحية : فقر- بطالة –قطاع غير رسمي
The abstract
In essence, This research aimed to give a true picture of the extent of the phenomenon of poverty and unemployment in Algeria, and to highlight the reality of the policies adopted by the state to confront the phenomena of poverty and unemployment, as well as to clarify the nature of the informal sector in Algeria and its impact on the economic and social aspect of society. Through the theoretical and analytical presentation of the research, we found that whenever the problem of poverty and unemployment in Algerian society worsened, successive governments faced it with a set of policies and programs aimed at reducing or at least mitigating them. However, what is recorded on the programs adopted for more than two decades is that most of them remain Unable to solve the problem from its roots in light of the worsening living conditions economically and socially, so it remained mere pacifying programs instead of radical solutions, especially in the field of employment and care for the poor groups, which are called the term disadvantaged groups
Keywords: Poverty- unemployment- the informal sector
Résumé :
En substance, cette recherche visait à donner une image fidèle de l'ampleur du phénomène de la pauvreté et du chômage en Algérie, et à mettre en évidence la réalité des politiques adoptées par l'État pour faire face aux phénomènes de la pauvreté et du chômage, ainsi qu'à clarifier ce qu'est le secteur informel en Algérie et son impact sur l'aspect économique et social de la société. A travers la présentation théorique et analytique de la recherche, nous avons constaté que chaque fois que le problème de la pauvreté et du chômage s'est aggravé dans la société algérienne, les gouvernements successifs les ont confrontés à un ensemble de politiques et de programmes visant à les réduire ou du moins à les atténuer. problème depuis ses racines à la lumière de la détérioration des conditions de vie économiques et sociales, il est resté de simples programmes pour calmer la situation plutôt que d'être des solutions radicales, en particulier dans le domaine de l'emploi et de la prise en charge des groupes pauvres, que l'on appelle les groupes défavorisés .
Mots clés : Chômage- Pauvreté - Secteur informel
الكلمات المفتاحية: فقر- بطالة –قطاع غير رسمي ; Keywords: Poverty- unemployment- the informal sector
الجامعة ومحيطها الاقتصادي والاجتماعي- جامعة المسيلة أنموذج-
فكرون عصام الدين,
محي الدين محمود عمر,
2024-01-08
الملخص: لقد تناولت دراستنا هذه موضوع المجامعة وعلاقتها بالمحيط الاقتصادي والاجتماعي ، حيث اردنا تفسير العلقة التكاملية بين الجامعة كهيئة تكوين وبناء المعارف العلمية من جهة والمحيط الاقتصادي والاجتماعي كمجال توظيف الكفاءات والنخب و ميدان للدراسات العلمية والبحثية الميدانية والتطبيقية من جهة اخرى إضافة الى ذلك فقد حاولنا تقديم جملة من المعارف المتعلقة بمتغيرات الدراسة منها الجامعة والمحيط مع مقاربة واقعية للنتائج المحققة وفق مشروع المؤسسة لجامعة محمد بوضياف بالمسيلة 2017/2022، باعتبار ان النظرة الحالية للجامعة أصبحت اكثر واقعية وبراغماتية من جانب علاقتها بالمحيط الخارجي ، فالجامعة لم يعد لها الحق العيش بمعزل عن المحيط كما ان المحيط الاقتصادي والاجتماعي بحاجة ماسة لما تنتجه الجامعة من كفاءات و نخب ومعارف تحتاجها المؤسسات الاقتصادية والاجتماعي في مواجهة الصعوبات والرهانات الحديثة.
Notre étude est basée sur l’analyse du contenu de la relation fonctionnelle entre deux acteurs qui sont l’université et l’entreprise est ceci dans un seul objectif scientifique et opérationnel , en effet nous avons voulu expliquer la relation de complémentarité entre l'université en tant qu'organe de formation et de construction des connaissances scientifiques d'une part et son environnement économique et social comme champ de recrutement de compétences et d'élites et d'études scientifiques et de recherche appliquée de l’’autre part. les éléments liées aux variables de notre étude, y compris l'université et son environnement sont définies suivant une approche réaliste des résultats obtenus selon le projet de développement de l'Université Mohamed Boudiaf à M'sila 2017/2022 comme étude de cas, en considérant que la vision actuelle de l'université est devenue plus réaliste et pragmatique quant à sa relation avec l'environnement extérieur. Etant donné que l'université n'a plus le droit de vivre isolée de son environnement économique et social pour que l’entreprise peut confrontée ces problèmes de gestion et autres.
.
الكلمات المفتاحية: الجامعة، المحيط الخارجي، التحديات الراهنة ; université, environnement externe, défis actuels
فلسفة التاريخ عند اوغست فون سيازكوفسكي أو الانتقال من فلسفة الفكر (النظرية )إلى فلسفة العمل (الممارسة)
خشعي عبد النور,
2024-01-08
الملخص: تحدد فلسفة التاريخ عند سيازكوفسكي السير العقلي للتاريخ في المستقبل ومنه بإمكاننا أن نضع تخطيطا كليا للتاريخ في المستقبل فالتاريخ ليس الماضي و الحاضر فقط كما يرى هيجل بل المستقبل أيضا أي مستقبل الإنسانية الحرة إن الفلسفة الهيجلية بحسب سيازكوفسكي Cieszkowski تتوقف على الحاضر وليس لها تأثير على مصير الإنسان حيث يؤكد سيازكوفسكي على الحركة المستمرة والمتواصلة للديالكتيك ، والتي توجه فكره نحو المستقبل بدلاً من الماضي كما كان يفعل هيجل لان من اهم عيوب فلسفة هيجل في أنها تقتصر على الماضي فقط وتستخلص قوانين التاريخ من الماضي فحسب ولكن التاريخ الحقيقي حسب سيازكوفسكي هو ما يشمل الماضي والمستقبل واذا كان هيجل قد قسم تاريخ العالم إلى ، العالم الشرقي ، العالم اليوناني الروماني و العالم الجرماني المسيحي:في المقابل ، يقترح Cieszkowski تقسيما مخالفا يتأسس كالاتي: (1) العصور القديمة ، (2) المسيحية ، (3) المستقبل حيث اتسمت العصور القديمة بالشعور والمسيحية لذا تهدف فلسفة التاريخ عند سيازكوفسكي إلى استبدال الفلسفة الهيجلية التأملية عديمة التأثير على المصائر البشرية بفلسفة للعمل فلسفة للنشاط العملي الثوري الموجه اجتماعيا حيث تستند الى قوانين التاريخ لأجل تطوير العالم و من اجل تغيير العالم كما يجب الاعتماد على قوانين التطور التاريخي وان نستنبط من الماضي والحاضر خطوط كلية للمستقبل قصد النشاط البشري بصورة عقلانية وضبط سير التاريخ على أساس ذلك لان الدور المستقبلي للفلسفة هو ان تكون فلسفة عملية ومن هنا نقل سيازكوفسكي حركة الجدل من الحاضر إلى المستقبل.و بما أن التاريخ لا يتوقف ويتميز بالاستمرار والديمومة، فإن هذا التقسيم الذي قدمه هيجل لا يمكن أن يكون مناسبًا ومتوافقا مع الديالكتيك فلا بد حسب سيازكوفسكي من تطبق ديالكتيك صارم على فلسفة التاريخ ، وهو ما لم يفعله هيجل ولم يذكر هيجل المستقبل في عمله إطلاقا إن فلسفة العمل هي فلسفة تدخل الفعل التطبيقي في اهتمامها لان المستقبل هو الهدف الجوهري للفلسفة وكذا النشاط والفعل« البراكسيس » الموجه اجتماعيا إن فلسفة العمل التي جاء بها سيازكوفسكي فلسفة تدفع الإنسان إلى صناعة المستقبل كما تتيح فلسفة الفعل للإنسان معاونة تاريخ العالم بدلا من أن يكون أداته غير الواعية كما تكمن أهمية فلسفته أيضًا في اتجاهه نحو الاهتمام بالمحايثة والمادية التي ستكون مركزية جدًا في فكر فيورباخ فضلاً عن التركيز على التطبيق العملي البراكسيس الذي يميز فكر ماركس كما كان لفلسفة سيازكوفسكي تأثيرا كبيرا على موسى هيس وباكونين وهيرزن “
الكلمات المفتاحية: فلسفة التاريخ. سيازكوفسكي.، هيجل. البراكسيس.، المستقبل. الديالكتيك.، فلسفة الفعل. فورييه.، الحرية.
Abstract:
Sieszkowski's philosophy of history determines the mental course of history in the future, and from it we can make a comprehensive plan for history in the future. History is not only the past and the present, as Hegel sees it, but also the future, that is, the future of free humanity Hegelian philosophy, according to Cieszkowski, depends on the present and has no effect on human destiny Where Sieszkowski emphasizes the continuous and continuous movement of dialectics, which directs his thought towards the future instead of the past as Hegel did. Because one of the most important defects of Hegel's philosophy is that it is limited to the past only and extracts the laws of history from the past only, but true history, according to Sieszkowski, is what includes the past and the future. If Hegel divided world history into the Eastern world, the Greco-Roman world, and the Germanic Christian world: on the other hand, Cieszkowski proposes a contrasting division based on: (1) antiquity, (2) Christianity, (3) the future in which antiquity was characterized by feeling and Christianity. Therefore, Sieszkowski's philosophy of history aims to replace the speculative Hegelian philosophy that has no effect on human destinies with a philosophy of action and a philosophy of socially directed, revolutionary practical activity that is based on the laws of history in order to develop the world and in order to change the world. We must also rely on the laws of historical development and deduce from the past and present general plans for the future in order to rationally target human activity and control the course of history on the basis of that, because the future role of philosophy is to be a practical philosophy. Hence, Sieszkowski transferred the movement of dialectic from the present to the future. Since history does not stop and is characterized by continuity and permanence, this division presented by Hegel cannot be appropriate and compatible with dialectics. According to Sieszkowski, strict dialectics must be applied to the philosophy of history, which Hegel did not do, and Hegel did not mention the future in his work at all. The philosophy of work is a philosophy that concerns applied action because the future is the fundamental goal of philosophy, as well as socially directed activity and action (praxis).The philosophy of action that Sieszkowski came up with is a philosophy that pushes man to create the future. The philosophy of action also allows man to assist the history of the world instead of being its unconscious tool. The importance of his philosophy also lies in his tendency towards interest in immanence and materialism, which will be very central in Feuerbach’s thought, as well as the focus on the practical application of Praxis that characterizes Marx’s thought. Sieszkowski’s philosophy also had a great influence on Moses Hesse, Bakunin, and Herzen.”
Keywords: philosophy of history. Cieszkowski, Hegel. Praxis., the future. Dialectics, the philosophy of action. Fourier, freedom
الكلمات المفتاحية: فلسفة التاريخ. سيازكوفسكي.، هيجل. البراكسيس.، المستقبل. الديالكتيك.، فلسفة الفعل. فورييه.، الحرية.
البيئة الجامعية وأثرها على القيم الثقافية للطالب الجامعي
عثمان السعدية,
علي شريف حورية,
2024-01-01
الملخص: تعد الجامعة من أهم الركائز الأساسية التي يرتكز عليها المجتمع في الحفاظ على هويته وعلى تراثه الثقافي ومكتسباته، فوظيفتها لا تقتصر على نقل المعارف ومختلف العلوم للطالب وتكوينه الأكاديمي بقدر ماهي إضافة الى ذلك مكان لتعزيز وترسيخ مختلف القيم لديه، وخاصة القيم الثقافية التي تعبر عن هوية المجتمع، وشرط أساسي لاستقراره، وتحقيق امنه المجتمعي، في ظل متغيرات العصر العلمية والتكنولوجية والثقافية، وما يصحبها من سلبيات وتهديدات واختراق لخصوصية المجتمع ولأفراده، وخاصة لفئة الشباب. في الوقت الراهن، الذي يتطلب من الجامعة ويتعين عليها توفير البيئة الجاذبة والمهيئة بشكل دينامي وباليات، حتى تصبح أكثر قدرة على رفع التحدي والتصدي لذلك الخطر، ولكي تصبح أكثر قدرة على تدعيم وترسيخ مختلف القيم وتعزيزها لدى الطالب وعلى رأسها القيم الثقافية والدينية، بناء على التطوير والاستثمار وتوظيف كل ما تملكه، من إمكانات مادية وبشرية، وحسن تسير واستغلال لكفاءاتها العلمية، وفق ما يخدم الفرد والمجتمع.
وهذا ما نحاول مناقشته وإظهاره من خلال هذه الورقة البحثية، منطلقين من تساؤل رئيسي مفاده:
ما أثر البيئة الجامعية على ترسيخ القيم الثقافية لدى الطالب الجامعي؟
The university is one of the most fundamental pillars upon which society relies to preserve its identity, cultural heritage, and achievements. Its role goes beyond the mere transmission of knowledge and various sciences to students and their academic formation; it is also a place to enhance and solidify various values, particularly cultural values that express the society's identity, a fundamental condition for its stability, and the realization of its societal security. In the context of the scientific, technological, and cultural changes of our time, accompanied by negatives, threats, and intrusions into the privacy of society and its individuals, particularly the youth, universities are currently required to provide an attractive and dynamically conducive environment. This enables them to better confront and address these challenges, as well as to reinforce and promote various values in students, primarily cultural and religious values. This should be based on development, investment, and the utilization of all available resources, both material and human. It also involves efficient management and the harnessing of its scholarly competencies, all in the service of both the individual and society.
This is what we aim to discuss and demonstrate through this research paper, guided by a primary question: What is the impact of the university environment on the solidification of cultural values in university students?
الكلمات المفتاحية: البيئة ; البيئة الجامعية ; القيم ; القيم الثقافية ; الجامعة ; الطالب الجامعي ; Environment ; Academic environment ; Values ; Cultural values ; University ; University student
منهج الترجيح عند الشيخ محمد بن بادي الكنتي الجزائري من خلال كتابه "فتح المتعال"
نش وليد,
2024-03-03
الملخص: يعتبر الترجيح أحد الأبواب الأصولية الأصيلة، وفن لا غنى للأصولي عنه، زبدة المسائل الخلافية والغاية من إيرادها، والمُبرز لأهلية النظر والاجتهاد من عدمهما، لكل عالم طريقته ومنهجه في عرض ما يراه راجحا، فأردت في هذه الدراسة أن نتعرف على منهج عَلَم من أعلام بلدنا الحبيب ـــ الجزائرـــ المغمورين "محمد بن بادي" من خلال كتابه الأصولي المطمور" فتح المتعال"، فتناولت بدايةً التعريف بالمؤلِّف والمؤلَّف، وثَنَّيت بتعريف الترجيح، ثم تناولت منهجه من خلال دراسة استقرائية لكتابه والتي رصدت أهم ملامح طريقته ومنهجه في الترجيح، لتٌظهر بُعده عن التقليد واستقلاله برأيه، وتمرسه وعلو كعبه.
Weighting is considered one of the original fundamentalist chapters, and an indispensable art for fundamentalists, the result of the controversial issues and the purpose of presenting them, what is highlighted the eligibility for consideration and ijtihad or not. Every scholar has his own way and approach in presenting what he deems most likely, in this study, i wanted to get acquainted with the approach of one of the famous figures of our beloved country - Algeria - the obscure "Muhammad bin Badi" through his buried fundamentalist book "Fath al-Muttaal", first I discussed the definition of the author and the book, and then defined the weighting. Then, I discussed his approach through an inductive study of his book, which identified the most important features of his method and approach in weighting, to show his distance from tradition, his independence in his opinion, his practice, and the height of his ability.
الكلمات المفتاحية: محمد بن بادي ; الجزائري ; الكنتي ; الترجيح ; منهج ; فتح المتعال ; : Muhammad bin Badi ; Al-Jaza’iri ; Al-Kanti ; weighting ; approach ; Fath Al-Mu’tal
وسط حفظ التحف الخشبية بمتحف أحمد زبانة بوهران -دراسة نماذج- the preservation of wooden antiques at Ahmed Zabana Museum - study models-
معزوز شيماء,
2024-04-25
الملخص: يتلخص موضوع دراستنا حول فضاء حفظ التحف الخشبية بمتحف أحمد زبانة بوهران، إذ تطرقنا في بداية الموضوع للخشب كمادة عضوية فريدة من نوعها، ووقفنا على العوامل المختلفة التي تتعرض لها وتؤدي إلى زوالها مع مرور الزمن، لنخرج في الاخير بتقييم لوسط حفظ هذه التحف الخشبية من خلال دراسة بعض العينات ومن ثم اقترحنا مجموعة من الطرق والاساليب الواجب اتباعها للحفاظ عليها.
The topic of our study on the preservation of wooden antiques is the Museum of Ahmed Zabana oran. At the beginning of the topic, we touched on wood as a unique organic material. Wood is one of the key materials that played a key role in human history. It helped researchers and archaeologists discover many civilizations. Wood is used in relative history.
We have identified the various factors to which they are exposed and lead to their demise over time. Finally, we have come up with an assessment of the medium of preservation of these wooden objects by studying some samples. We have therefore proposed a series of methods and methods to be followed to preserve them.
Le sujet de notre étude sur la préservation des antiquités en bois est le musée d’Ahmed Zabana oran. Au début du sujet, nous avons abordé le bois comme une matière organique unique. Le bois est l’un des matériaux clés qui a joué un rôle clé dans l’histoire de l’humanité et a aidé les chercheurs et les archéologues à découvrir de nombreuses civilisations. Le bois est utilisé dans l’histoire relative.
Nous avons identifié les différents facteurs auxquels ils sont exposés et qui conduisent à leur disparition au fil du temps. Enfin, nous avons réalisé une évaluation du support de conservation de ces objets en bois en étudiant quelques échantillons. Nous avons donc proposé une série de méthodes et de méthodes à suivre pour les préserver.
الكلمات المفتاحية: وسط الحفظ، التحف الخشبية، متحف أحمد زبانة. ; The Center of Conservation, Wooden Antiques, Ahmed Zabana Museum. ; Centre de conservation, antiquités en bois, musée Ahmed Zabana.
التحولات السوسيولوجية في استخدامات مواقع شبكات التواصل الاجتماعي في الجزائر "الفيسبوك أنموذجا"
بن صالح نجاة,
2024-01-16
الملخص: تهدف الدراسة إلى التعرف على التحولات الاجتماعية التي طرأت نتيجة استخدامات الجمهور لشبكات التواصل الاجتماعي وتحديدا شبكة الفيسبوك (Facebook) من خلال عينة مكونة من (470) مفردة مشكلة من طلاب المدارس الثانوية (المراهقون المتمدرسون) بمدينة المسيلة بالجزائر اعتمادا على (المنهج الوصفي) وكل من أداتي الاستبيان والمقابلة وذلك انطلاقا من فروض (نظرية الاستخدامات والاشباعات) (Uses and Gratifications Theory) في محاولة لرصد مختلف استخدامات الفيسبوك والاشباعات المتحصل عليها وأهم التحولات السوسيولجية لهذا الاستخدام في ظل ازدياد معدلات استخدام الأفراد للفيسبوك لإشباع مختلف الرغبات/الحاجات (الاجتماعية, النفسية, الترفيهية...).
Abstract:
The study aims to identify the social transformations that have occurred following the use of social networks by the public and more precisely the Facebook network, based on a sample composed of (470) individuals made up of high school students (Schooled Teenagers) from the town of M'sila in Algeria based on the descriptive approach, the questionnaire and the interview based on the hypotheses of (Uses and Gratifications Theory) in an attempt to observe the different uses of Facebook and the satisfactions obtained as well as the most important sociological transformations of this use in light of the increase in the average use of Facebook by individuals to satisfy different desires/needs (social, psychological, entertainment, …).
الكلمات المفتاحية: الاستخدامات, الاشباعات, التحولات السوسيولوجية, شبكات التواصل الاجتماعي الجمهور, الفيسبوك, المراهقين المتمدرسين. ; Uses, Gratifications, Sociological Transformations, social Networks, Public, Facebook, Schooled Teenagers.
الاسلوب القيادي في المؤسسة الجزائرية وعلاقته بالفعالية التنظيمية وفق مدخل تعدد المنتفعين -دراسة حالة موظفي المركب الرياضي الجواري" المجاهد بوطبة بلقاسم بلدية السوارخ" ولاية الطارف.
بن زارع يزيد,
جابري دلال,
2024-04-11
الملخص: يهدف هذا البحث إلى النظر في العلاقة بين نوع الاسلوب القيادي المتبع ومستوى الفعالية التنظيمية لدى العاملين في المؤسسة الجزائرية وفق مدخل تعدد المنتفعين ، وتحديد الاسلوب القيادي الأنسب لتحقيق هذه الفعالية ، وذلك من خلال دراسة العلاقة بين استخدام اسلوب قيادي معين على الفعالية التنظيمية للعاملين ودرجة انخفاضها او ارتفاعها في المؤسسة ، وباستخدام المنهج الكمي اعتمدت الدراسة على استخدام التحليل الاحصائي لاستمارة البحث التي وزعت على عمال واطارات المركب الرياضي الجواري للإجابة عن التساؤل المركزي : ما طبيعة العلاقة بين الأسلوب القيادي المتبع و الفعالية التنظيمية لدى موظفي المركب الرياضي الجواري بالسوارخ ؟ ، للإجابة على فرضية الدراسة الاساسية : هناك علاقة دالة بين نوع الأسلوب القيادي المتبع و الفعالية التنظيمية لدى عمال المركب الرياضي الجواري بالسوارخ. ، وقد طبق في هذه الدراسة طريقة المسح الشامل لصغر حجم مجتمع الدراسة المتكون من 15 مفردة يمثلون عمال واطارات المؤسسة. من خلال استمارة بحث مقسمة الى اربعة محاور، تم التأكد من صدق وثبات عناصرها التي تدرس العلاقة بين المتغيرات الاساسية للموضوع، وخلصت الدراسة الى ان هناك علاقة ارتباط قوية بين نوع الاسلوب القيادي المتبع والفعالية التنظيمية في تحقيق اهداف المؤسسة.
الكلمات المفتاحية: القيادة الادارية ; الفعالية التنظيمية ; المؤسسة ; تعدد المنتفعين
تحديات الجامعة الجزائرية في ظل بيئة رقمية متغيرة
بباح حورية,
مخلوف بومدين,
2024-03-30
الملخص: هدفت الدراسة إلى محاولة معرفة التحديات التي تواجه الجامعة الجزائرية في ظل بيئة رقمية متغيرة، بالإضافة إلى التعرف على مفهوم البيئة الرقمية مع بيان ما إذا كان التحول في الجامعة الجزائرية حتمية لابد منها أم خيار استراتيجي، بالإضافة إلى تسليط الضوء على متطلبات التحول الرقمي الناجح، وذكر مظاهر هذا التحول والتحديات التي واجهتها ولازالت تواجهها الجامعة الجزائرية اثناء تنفيذ استراتيجية التحول إلى بيئة رقمية.
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي في تناول موضوع البحث، وقد خلصت إلى مجموعة من النتائج على غرار أن الجامعة الجزائرية لا زالت تجربتها الرقمية فتية رغم المجهودات المبذولة، وضرورة الاهتمام بالجانب الثقافي والاجتماعي أثناء عملية التحول جنبا إلى جنب مع الجانب المادي، وان التحول الرقمي كان خيار استراتيجي أثناء جائحة كورونا غير أنه أصبح حتمية لا مفر منها بعدها وذلك من أجل مواكبة التطورات المتسارعة على الصعيد العالمي، وتم في الأخير صياغة بعض الاقتراحات التي يمكن أن تساهم في تجاوز بعض التحديات خاصة ما تعلق منها بالتحديات الثقافية.
Abstract:
The study aimed to investigate the challenges facing Algerian universities in the face of a changing digital environment. It also aimed to understand the concept of the digital environment and determine whether the transformation in Algerian universities is an inevitable necessity or a strategic choice. Additionally, the study shed light on the requirements for a successful digital transformation and highlighted the manifestations of this transformation, as well as the challenges faced by Algerian universities during the implementation of their digital environment strategy.
The study employed a descriptive approach to address the research topic, and it yielded several findings. It concluded that Algerian universities are still in the early stages of their digital experience despite the efforts made. The study emphasized the importance of paying attention to the cultural and social aspects of the transformation process alongside the material aspects. Finally, the study formulated some suggestions that could contribute to overcoming certain challenges, particularly those related to cultural obstacles.
الكلمات المفتاحية: البيئة الرقمية ; التح ; ل الرقمي ; الرقمنة ; تحديات الجامعة الجزائرية ; الجامعة الجزائرية ; العليم العالي
صور عن معاناة وأحزان الطفل في المغرب الأوسط زمن الحروب والحصارات ما بين القرنين (6-9 ه/12-15م)
نويصر غالية,
سيدي موسى محمد الشريف,
2024-04-25
الملخص: تروم هذه الورقة البحثية للغوص في حجم المعاناة والأحزان التي خلفتها الحروب والحصارات التي شهدها المغرب الأوسط في الفترة مابين القرنين السادس والتاسع هجري، خاصة زمن الحصار الطويل الذي يعتبر الأشد وطأة وفتكا بالساكنة لاسيما على الأطفال، الذين أجبرتهم النتائج الكارثية لهذه الإزم والتي مست جميع الأصعدة على تذوق شتى أنواع العذاب وعيش معاناة حقيقية دفعت بهم للدخول في دوامة من الحزن والضغوطات النفسية لكونهم الحلقة الأضعف في المجتمع، حيث كانت تداعياتها وخيمة عليهم إذ لم يأمنوا من أزمتي الفقر والجوع التي دفعت بآبائهم في سبيل تأمين الغذاء لهم لانتهاج سلوكات غذائية هجينة وصلت لحد الخروج عن حدود الإنسانية وانتهاج سلوكات حيوانية كإجراء وقائي ضمن إطار الصراع من أجل البقاء، وعلى الرغم من أن هذه الفئة لم تكن مستهدفة ضمن مخططات الحرب غير أنها لم تسلم من القتل والسبي ووقفت على مشاهد دموية يندي لها الجبين خاصة التي مست أحد أفراد الأسرة و تنوع ضحاياها بين مشرد ويتيم أومسكين ومعاق، كما أنهم وفي خضم هذه الظروف كانوا مجبرين على ترك البيئة والمحيط الذي عاشوا وترعرعوا فيه ليجدوا أنفسهم أمام حتمية الفرار والهجرة بعيدا عن الحروب وصداها وهذا ما أثر سلبا على نفسيتهم، زد على ذلك فنتائج الحروب عليهم غالبا لا تكن آنية بل تمتد لردح من الزمن لتخلف جيل مهزوم يعاني من اضطرابات نفسية وهذا ما قد يؤثر سلبا في بناء شخصيتهم المستقبلية.
This research aims to delve into the extent of the suffering and sorrow caused by the wars and sieges that the Central Maghreb witnessed in the period between the sixth and ninth centuries AH, especially the time of the long siege, which is considered the most fatal to the population, especially children, who were forced by the catastrophic results to taste real suffering that led them to live in sadness and pressure. Psychologically, because they are the weakest group in society, and its repercussions were dire for them, as they were not safe from the crises of poverty and hunger that pushed their parents to adopt hybrid food behaviors that amounted to going beyond the limits of humanity and adopting animal behaviors as a preventive measure within the framework of the struggle for survival. Although this group was not targeted within the war plans, it was not spared from killing and captivity, and witnessed bloody scenes, especially if it affected a family member, as its victims varied between the homeless, the orphan, the poor, and the disabled. Also, under these circumstances, children were forced to leave their homes. The environment and surroundings in which they lived, finding themselves faced with the inevitability of fleeing and migrating away from wars and their echoes. Moreover, the consequences of wars on them were not immediate, but extended over a period of time, leaving a defeated generation suffering from psychological disorders, and this may negatively affect the building of their future personality.
Cette recherche vise à approfondir les souffrances et les chagrins causés par les guerres et les sièges dont le Maghreb central a été témoin entre le VIe et le IXe siècle de l'Hégire, en particulier l'époque du long siège, considéré comme le plus meurtrier pour la population. en particulier les enfants, qui ont été contraints par les résultats catastrophiques à vivre dans la tristesse et la pression psychologique parce qu'ils constituent le groupe le plus faible de la société. Les répercussions ont été dures sur eux, car ils n'étaient pas à l'abri de la pauvreté et de la faim, ce qui a poussé leurs parents à adopter des hybrides. des comportements alimentaires qui dépassaient les limites de l'humanité et adoptaient des comportements animaux comme mesure préventive pour survivre. Ce groupe n'a pas été ciblé pendant la guerre, mais il n'a pas été épargné par les meurtres et la captivité et a été témoin de scènes sanglantes, notamment celles qui ont touché un membre de la famille, où ses victimes variaient entre les sans-abri, les orphelins, les pauvres et les handicapés. Ils ont également été contraints de quitter les environs dans lesquels ils vivaient, se retrouvant confrontés à l'inévitabilité de fuir et d'émigrer pour échapper aux guerres. De plus, les conséquences des guerres contre eux n'ont pas été immédiates, mais se sont étendues sur une période de temps, laissant une génération vaincue qui souffre de troubles psychologiques, ce qui peut nuire à la construction de sa future personnalité.
الكلمات المفتاحية: الأطفال ; المغرب ; الأوسط ; الاحزان ; الحروب ; الحصارات ; المعاناة ; Children ; Central. Maghreb ; sorrows ; wars ; sieges ; suffering ; Enfants ; Maghreb. central ; les chagrins ; les guerres ; les sièges ; la souffrance
فلسفة التاريخ عند إخوان الصفا
بازة الحاج,
2024-01-11
الملخص: : إن المراجعة التي يقوم بها أي دارس لجماعة إخوان الصفا يجد أنهم أصحاب مذهب فلسفي أخلاقي يهتم بجميع العلوم ـ وجوهر مذهبهم هو النظر في جميع الموجودات والبحث عن مبادئها وعن علّة وجدانها وعن مراتب نظامها والكشف عن كيفية إرتباط معلولاتها . ومن بين ما تناولته حركة إخوان الصفا وخلان الوفاء في رسائلها مواضيع تصنّف على أنها تدخل في مجال فلسفة التاريخ وذلك عندما إهتموا بالنجوم والأفلاك وتأثيراتها على الكائنات الحية . لا يختلف إثنان في أن الإنتاج الفكر الإسلامي أحق بالدراسة والتحليل الصحيح ، فمنذ الفتح الإسلامي كان للوعي التاريخي والفكر الفلسفي في التاريخ نصيب كبير من المعرفة النظرية والعملية ، وعلى مرّ تاريخ الإسلام وأزمنته المتعاقبة كانت هذه المعارف تتطور وتتجدّد وتتلوّن بألوان مختلفة كانت تعبّر بصدق عن آراء أصحابها وتجلياتها وإرهاصات عصرها . لقد كان لتأسيس جماعة إخوان الصفا وخلان الوفاء تجاوبا مع أزمة العصر وفي نفس الوقت محاولة منهم لتجاوزها إعتمادا على ما إقترحوه من معارف ورسائل وكان ذلك بأسلوب مبدع ومبتكر يهدف إلى تنوير جيل جديد عن طريق رسائل لم يكتبها مؤلف واحد بل كانت عبارة عن مجهود جماعي نتج خلال قرنين من الزمان
الكلمات المفتاحية: كلمات مفتاحية : إخوان الصفا - فلسفة التاريخ - الحضارات - حركة التاريخ - الكواكب ; Keywords: Safa brothers. Philosophy of history . Civilizations . Movement of history . Planets. Heritage
Campbell-Bennerman Conference 1907 AD and the disintegration of the Arab region is a reality and stakes .
بن حامد سعدية,
2024-01-15
Résumé: The Arab region is considered one of the most prominent regions that received great attention from the major colonial powers, especially Britain, France, America, and Russia, due to the geographical, economic, and strategic importance it enjoys. The Campbell-Bennerman Conference of 1907 AD was considered the first nucleus of the colonial projects that fragmented the Arab region, and the fight against its liberation and unionist movements. . Which is considered the basic nucleus for the emergence of various colonial projects in the region, including: the Sykes-Picot Agreement, the Balfour Declaration, and finally the San Remo Conference, which drew the political map, and is considered, after the collapse of the Ottoman Empire, and the change of the political map of the Arab countries in accordance with what was stated in the Treaty of Sèvres and Lausanne within the framework of settling the situation. After World War I, which ended the Ottoman Caliphate, colonial projects were overwhelmed, the first of which was the Campbell-Bennerman Conference, which was considered the most dangerous of these projects, To achieve the colonial states' goals in the region, the conference participants devised a plan to ensure their continued presence and control.so The Campbell-Bannerman plan had a significant impact on Arab countries and served as the core for subsequent agreements such as the Sykes-Picot Agreement. the Balfour Declaration, the Versailles Conference, the San Remo Conference, the Treaty of Sèvres and Lausanne, and the issuance of the Partition Plan (181) on November 29, 1947, and the establishment of the State of Israel in 1948, gaining its 59th membership in the United Nations. These agreements, arising from the conference, divided the Arab world at the time and opposed any unifying direction. What was the most important thing in it? What did the conferences result in? What are its repercussions on the Arab region?
La région arabe est considérée comme l’une des régions les plus importantes qui a reçu une grande attention de la part des grandes puissances coloniales, notamment la Grande-Bretagne, la France, l’Amérique et la Russie, en raison de l’importance géographique, économique et stratégique dont elle jouit. L'année 1907 est considérée comme le premier noyau des projets coloniaux qui ont fragmenté la région arabe et de la lutte contre ses mouvements de libération et unionistes. Considéré comme le noyau de base de l'émergence de divers projets coloniaux dans la région, parmi lesquels : l'accord Sykes-Picot, la déclaration Balfour et enfin la conférence de San Remo, qui a tracé la carte politique, et est considérée, après l'effondrement de l'Empire ottoman et le changement de la carte politique des pays arabes conformément à ce qui était énoncé dans le Traité de Sèvres et de Lausanne dans le cadre du règlement de la situation. Après la Première Guerre mondiale, qui a mis fin au califat ottoman, les projets coloniaux ont été Le premier d'entre eux fut la conférence Campbell-Bennerman, considérée comme le plus dangereux de ces projets. Quels ont été les résultats des conférences ? Quelles sont ses répercussions sur la région arabe ?
Mots clés: : colonial projects ; project plan ; the Arab world, geostrategic ; Campbell Conference ; , the Arab world, geostrategic
Local Partnership as Mechanism of Create Wealth in Municipality in Algeria
حريزي زكرياء,
ابرادشة فريد,
2024-01-15
الملخص: Abstract:
Local partnership is a new model of local governance, including a set of mechanisms to create wealth in the municipal institutions in Algeria in order to improve the level and the degree of well-being of local citizens who are considered the center of this process, and for whom all development plans in the local sphere are constitutionally and legally adopted. Then, this new approach to local development has become necessary in the post-modern world for the State’s institutions work together to build and activate all partnership mechanisms among various local actors to create wealth, which remains the ultimate goal of all modernization and development programs.
Résumé:
Le partenariat local est considéré comme un nouveau modèle de gouvernement local, car il comprend un ensemble de mécanismes visant à créer de la richesse dans la société municipale en Algérie et dans le but d'améliorer le niveau et le degré de bien-être des citoyens locaux, qui sont considérés comme le cœur battant de cette équation, et pour lequel tous les plans de développement au niveau local sont constitutionnellement et légalement adoptés. Compte tenu du degré de développement important des institutions gouvernementales locales dans le pays, il est devenu nécessaire dans le monde post-moderne que l'État travaille avec toutes ses institutions pour construire et activer des mécanismes de partenariat entre les différents acteurs locaux afin de créer de la richesse, qui reste le plus grand objectif de tous les programmes de modernisation et de développement approuvés.
الملخص:
تعتبر الشراكة المحلية نموذج جديد من الحكم المحلي، حيث يتضمن مجموعة من الآليات لخلق الثروة في مؤسسة البلدية في الجزائر، وبغرض تحسين مستوى ودرجة رفاه المواطنين المحليين الذين يعتبرون القلب النابض في هاته المعادلة، والذي من أجله دستوريا وقانونيا تبنى كل مخططات التنمية في المجال المحلي. ونظرا لدرجة التطور الكبير الذي عرفته مؤسسات الحكم المحلي في الدولة، فقد أصبح من الضروري في عالم ما بعد الحداثة أن تعمل الدولة بكل مؤسساتها على بناء وتفعيل ميكانيزمات الشراكة بين مختلف الفواعل المحلية لخلق الثروة، والذي يبقى الغاية الكبرى من كل برامج التحديث والتنمية المعتمدة.
الكلمات المفتاحية :الشراكة المحلية،خلق الثروة، مؤسسة البلدية،الجزائر .
الكلمات المفتاحية: Keywords: Local partnership, wealth creation, municipal institution, Algeria.
The Activity of National Liberation Front Federation in Tunisia and Imposing its Authority Over the Refugees.
فراحتية فوزي,
2024-02-18
الملخص: Abstract:
This study seeks a serious and purposeful attempt aimed at standing at one of the most important events that formed a challenge to the Algerian revolution through its conflict with the French colonialism, both; inside through the armed struggle or abroad through the war of diplomatic propaganda to win the battle of betting on refugees, especially the neighboring countries, those who were forming ;before the starting of the revolution, the category of Algerian immigrants in Tunisia , which is the most important aspect of our study, and then their number doubled with the outbreak of the Algerian revolution due to the policy of colonial repression and forced displacement of the people who lived in villages and towns across the border areas. Therefore the FLN tried to convince and adapt them because they were the basis of the strategic revolution in Tunisia.
This category will form another conflict with the French colonialism authorities represented in its diplomacy and consulate located in Tunisia , which insisted that their affair should not be internationalized and that they are considered as citizens of "French Muslims" who were pushed by "violence" to leave their country, and between the propaganda of the colonial system that did not leave any way to emphasize on they are refugees forced into this conflict by the policy of colonial repression.
RESUME :
Cette étude cherche une tentative sérieuse et délibérée visant à se tenir à l'une des stations importantes qui ont posé un défi à la révolution algérienne à travers son conflit avec l'administration française, que ce soit à la l'intérieur à travers la lutte armée ou à l'étranger à travers la guerre de propagande diplomatique pour gagner la bataille des paris sur les réfugiés, en particulier dans les pays voisins, ceux qui étaient jusqu'à peu avant le déclenchement de la révolution, formaient la catégorie des immigrants algériens en Tunisie , qui est au centre de notre étude, puis leur nombre a doublé avec le déclenchement de la révolution algérienne en raison de la politique de répression coloniale et du déplacement forcé des villageois à travers les zones frontalières, et donc le FLN a volu les inclure et les enrôler car ils représentaient l'axe de la profondeur stratégique de la révolution en Tunisie .Cette catégorie fera l'objet d'un autre conflit avec les autorités françaises représentées dans sa diplomatie et son consulat situé en Tunisie , qui insiste pour que leur dossier ne soit pas internationalisé et qu'ils soient citoyens de «musulmans français» poussés par des «violences» à quitter leur pays, et entre la propagande du front qui n'a pas laissé de plateforme sauf dans laquelle elle a souligné que ce sont des réfugiés contraints à ce conflit par la politique de répression coloniale.
الملخص :
نحاول في هذه الدراسة الوقوف عند محطة من المحطات الهامة التي شكلت تحدي للثورة الجزائرية عبر صراعها مع الإدارة الفرنسية ، سواء بالداخل عبر الكفاح المسلح أو بالخارج عبر حرب الدعاية الدبلوماسية لكسب معركة الرهان حول اللاجئين خاصة بدول الجوار، هؤلاء الذين كانوا إلى حين قريب قبل اندلاع الثورة يشكلون فئة المهاجرين الجزائريين بتونس والتي هي محور دراستنا، ثم تضاعف عددهم مع اندلاع الثورة الجزائرية بفعل سياسة القمع الاستعماري والتهجير القسري لسكان القرى والمداشر عبر المناطق الحدودية ، وعليه تطلعت جبهة التحرير الوطني لمحاولة احتوائهم وتطويعهم لأنهم كانوا يشكلون محور العمق الإستراتيجي للثورة في تونس .
هذا وستشكل هذه الفئة محور صراع آخر مع سلطات الاحتلال الفرنسي ممثلة في دبلوماسيتها وقنصليتها المتواجدة بتونس والتي تصر على عدم تدويل قضيتهم سياسيا واعتبارهم رعايا " مسلمين فرنسيين" دفعهم " العنف " إلى مغادرة بلادهم ، وبين دعاية الجبهة التي لم تترك منبرا إلا وأكدت فيه على أنهم لاجئون زج بهم قسرا في هذا الصراع جراء سياسة القمع الاستعماري .
الكلمات المفتاحية: Refugees, Federal Liberation Front in Tunisia, The establishment of National Liberation Front’s Authority. ; Réfugiés - fédéral Front de libération au Tunisie - Consolider l'autorité du Front de libération nationale.
Perspectives, Factors of Influence, and Previous Experiences Related to Teaching English in Primary Schools, Inside and Outside Algeria.
جويبة شعيب,
2024-04-29
Résumé: In today's Arab world, English has become an indispensable tool for trade and economics. Algeria, as part of the Arab world, has recognized the necessity of cultivating a new generation proficient in the English language to drive the development of various sectors, with education standing out as the primary beneficiary of this proficiency, by the official implementation of English for the first time in primary schools. This comprehensive research paper delves into the multifaceted landscape of English language education in primary schools, both within and beyond the borders of Algeria. It explores a diverse array of perspectives, influential factors, and past experiences related to the teaching of English in primary educational settings. The paper sheds light on the global significance of English as a medium of international communication and opportunity, emphasizing its pivotal role in scientific and technological advancement. Additionally, it investigates the imperative of teaching English in Algeria, examining the perspectives of parents and teachers, as well as the readiness of educators to integrate 21st-century skills into English language instruction. Furthermore, the paper explores factors that influence the learning process in primary schools, including students' interest in English learning, family dynamics, and personal qualities. Drawing on previous experiences from diverse educational contexts, the paper offers valuable insights and recommendations for the effective implementation of English language education in primary schools. This research contributes to a deeper understanding of the challenges and opportunities associated with English language education and aims to inform educational policy and practice in Algeria and beyond.
Mots clés: English language education ; Primary Schools ; Glabal Significance ; Educational Policy ; 21st-century Skills ; teachers perspectives
الادارة الجزائرية في ظل ثنائيتي الاصلاح والتطوير the Algerian Administration Between Reform and Development
عادل بورويس,
عادل غزالي,
2024-04-25
الملخص: يشكل الجهاز البيروقراطي قاطرة للتنمية للتنمية في جميع المجتمعات عبر الاستغلال الامثل للإمكانيات والموارد ومحاولة تطويرها في مرحلة اخرى، فلا يمكن تصور مخرجات للعملية التنموية في ظل جهاز اداري يعاني خللا في اجزائه مما ينعكس على أداء وظائفه بصورة موضوعية، هذا ما ينطبق على الاقل على واقع الادارة الجزائرية الذي لا يلقى الاختلاف حولها كونها تعاني من اعراض سلبية انعكست على الخدمة العمومية التي تقدمها. وكون انها بحاجة الى اصلاح عميق يشمل الجانب البنائي والوظيفي على حد السواء. ومنه فالدراسة الراهنة عبر توظيفها للمنهج الوصفي تحاول الوقوف عند اهم الامراض التي تنخر جسد الجهاز الاداري الجزائري ومحاولة تقديم بعض الحلول التي تمكن من تجاوز هذا الوضع
The bureaucratic apparatus constitutes a locomotive for development in all societies through the optimal exploitation of capabilities and resources and an attempt to develop them at another stage. It is not possible to imagine the outputs of the development process in light of an administrative apparatus that suffers from defects in its parts, which is reflected in the performance of its functions objectively. This is what applies at least to the reality of the administration. The Algerian woman, who does not meet the difference, as she suffers from negative symptoms that are reflected in the public service she provides
The fact that it needs a deep reform that includes both the structural and functional aspects. Hence, the current study, through its use of the descriptive approach, tries to identify the most important diseases that necrosis the body of the Algerian administrative apparatus and try to provide some solutions that enable them to overcome this situation
الكلمات المفتاحية: الادارة- البيروقراطية- الاصلاح الاداري- التطوير الاداري. ; Administration. Bureaucracy. Administrative reforme . Administrative development
التنمر المدرسي كمشكلة اجتماعية للطفل في ظل التغيرات الراهنة
بوسكرة عمر,
عبد السلام سليمة,
2024-05-08
الملخص: يعتبر التنمر المدرسي واحدا من أكبر المشاكل الاجتماعية التي تواجه المجتمعات اليوم. فهو يؤثر على عدد كبير من التلاميذ ويسبب لهم مشاكل نفسية واجتماعية خطيرة. بالإضافة إلى ذلك فإن هذا النوع من التنمر يمكن أن يؤدي إلى تأثير سلبي على أداء التلاميذ الدراسي وسلوكهم. ولحل هذه المشكلة يجب على المدارس والمجتمعات العمل معا لإيجاد حلول فعالة وتوعية التلاميذ وأولياء أمورهم بأهمية التعامل بإيجابية واحترام الآخرين.
والجدير هنا بالذكر أن الحلول لمشكلة ظاهرة التنمر المدرسي تشمل تعزيز ثقافة المسؤولية المشتركة بين الأساتذة والتلاميذ والأولياء على المستوى الفردي، كما يمكن للأساتذة تشجيع التلاميذ على التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم بطرق إيجابية وبطرق غير عنيفة. ومن الضروري أن تكون هناك آليات للإبلاغ عن التنمر ومعاقبة المتورطين. بالإضافة إلى ذلك يجب على المدارس توفير الدعم النفسي والاجتماعي للتلاميذ الضحايا والمتورطين في التنمر. هذا يمكن أن يشمل الجلسات الفردية مع المستشارين أو ورشات العمل لتعزيز مهارات التواصل الإيجابي وحل الصراعات.
أما على المستوى الجماعي يجب أن تتخذ المدارس إجراءات حازمة للحد من التنمر وتعزيز بيئة تعليمية صديقة ومحترمة. بحيث يجب أن يتم توعية أولياء الأمور والمجتمع بشكل عام بخطورة التنمر وضرورة دورهم في مكافحته. وهذا يمكن أن يتحقق من خلال تنظيم حملات توعية وورشات عمل لأولياء وتوفير موارد لدعم المدارس في تنفيذ برامج مكافحة التنمر.
School bullying is one of the biggest social problems facing societies today. It affects a large number of students and causes them serious psychological and social problems. In addition, this type of bullying can lead to a negative impact on students’ academic performance and behavior. To solve this problem, schools and communities must work together to find effective solutions and educate students and their parents about the importance of interacting positively and respecting others.
It is worth noting here that solutions to the problem of school bullying include promoting a culture of shared responsibility between teachers, students, and parents at the individual level. Teachers can also encourage students to express their thoughts and feelings in positive and non-violent ways. It is necessary to have mechanisms to report bullying and punish those involved. In addition, schools must provide psychological and social support to students who are victims and involved in bullying. This can include individual sessions with counselors or workshops to enhance positive communication and conflict resolution skills.
At the collective level, schools must take firm measures to reduce bullying and promote a friendly and respectful educational environment. So, parents and society in general must be made aware of the danger of bullying and the necessity of their role in combating it. This can be achieved by organizing awareness campaigns and workshops for parents and providing resources to support schools in implementing anti-bullying programs.
الكلمات المفتاحية: التنمر ; المدرسة ; التلميذ ; التداعيات ; المشكلات الاجتماعية
علاقات مصر ببلاد فينيقيا (أثناء دولتي مصر القديمة والوسطى- 2780 / 1991 ق.م-) Egypt's relations with Phoenicia (During the ancient and middle Egyptian states - 2780 / 1991 BC -)
خير عامر,
2024-04-01
الملخص: ملخص
إن فكرة نشوء العلاقات بين مصر وبلاد فينيقيا قديما كانت محل اختلاف بين المؤرخين في تحديد زمن بدايتها، فاعتقد بعضهم أنها تعود إلى الألف الثالثة قبل الميلاد، بينما أرجعها البعض الآخر إلى زمن السيطرة المصرية المباشرة على بلاد فينيقيا، لذا كان الهدف من بحثنا هو إبراز ما توصلت إليه الدراسات الحديثة لتحديد مسار التقارب بين الطرفين من جهة، والإشارة إلى الشواهد الأثرية التي تم رصدها في كلا القطرين لتوضيح دوافع تلك العلاقات من جهة أخرى ، ولإيضاح ذلك نطرح التساؤل التالي: ما دوافع تواصل المصريين بالفينيقيين قديما ، وما العوامل المساعدة على ذلك ، وكيف كانت طبيعة العلاقات بين الطرفين خلال مراحل الحكم الفرعوني ؟
لقد أثبتت الدراسات الحديثة أن الجذور التاريخية للعلاقات المصرية الفينيقيةكانت في فترات سحيقة سبقت عصر الأسرات بمصر، وأن اهتمام المصريين بأرض فينيقيا كان لمصالح اقتصادية وأمنية بحتة، وقد ساهمت منافذ الاتصال بين مصر وفينيقيا (عبر سيناء وعن طريق ساحل البحر الأبيض المتوسط) في تعزيز الصلات التجارية التي كانت من الظواهر العامة للفينيقيين مع مناطق الجوار الجغرافي، خصوصا مع مصر خلال الألفين الثالثة والثانية قبل الميلاد، وقد نشطت التجارة واتسعت بين الطرفين لتشمل المجال السياسي والجوانب الحضارية الأخرى .
الكلمات المفتاحية: (مصر ، بلاد فينيقيا ، العلاقات السياسية ، العصر القديم ، النشاط التجاري )
Summary
The idea of the emergence between Egypt and the country of Phoenicia in the past was the subject of disagreement between historians in determining the time of its beginning. Some of them believed that it dated back to the third millennium BC, while others attributed it to the time of direct Egyptian control over the country of Phoenicia. So the aim of our research is to highlight the findings of recent studies to determine the path of rapprochement between the two parties, on one hand, and to refer to the archaeological evidences that were collected in both countries in order to clarify the motives of those relations, on the other hand. Then, we ask the following question: What were the motives of the Egyptians’ communication with the Phoenicians in the past, and what were the contributing factors to that ? And how was the nature of relations between the two parties during the stages of Pharaonic rule ?
Recent studies have proven that the historical roots of the Egyptian-Phoenician relations were situated in the distant periods that preceded the dynastic era in Egypt, and that the interest of the Egyptians in the land of Phoenicia was purely economic and for security interests. More, the ports of communication between Egypt and Phoenicia (through the Sinai and through the Mediterranean coast) contributed to strengthening commercial ties which were among the general phenomena of the Phoenicians with the geographical neighboring areas, especially with Egypt during the third and second millennium BC. And, trade has been active and expanded between the two parties to include the political field and other civilization aspects.
Keywords: ( Egypt, Phoenicia, political relations, the ancient era, commercial activity .)
Le résumé:
L'idée de l'émergence des relations politiques et civilistionnlles entre l'Égypte pharaonique et la Phénicie a suscité des divergences parmi les historiens quant à la période de leur commencement Certains estiment que les relations entre les deux régions remontent au 3e millénaire avant J.C, tandis que d'autres les situent à l'époque de la domination égyptienne directe sur la Phénicie Cependant, des études récentes ont prouvé les liens d l'Égypte avec les cités phéniciennes à des périodes remontant à l'époque des dynasties égyptiennes, sur la base de preuves archéologiques retrouvées dans les différentes couches de terre des deux parties, L'intérêt des Egyptiens pour la Phénicie remonte avant même l'unification des parties de l'Egypte aux alentours de 3200 avant J.C, en raison de l'importance extrême de la Phénicie pour l'Égypte sur les plans commercial et sécuritaire.
Selon les preuves recueillies dans notre recherche, il est clair que les racines historiques des relations phéniciennes-égyptiennes remontent aux civilisations de "Maadi" et "Nakada I°" en Égypte, c'est-à-dire aux 5e et 4e millénaires avant J.C. Les Égyptiens ont commencé ces relations en raison de leur besoin en matières premières telles que le bois de cèdre et certains minéraux, et les facteurs naturels tels que les voies de communication à travers le Sinaï et le littoral de la mer Méditerranée les ont aidés dans ce commerce.
Les relations commerciales entre les deux parties étaient une caractéristique générale des Phéniciens avec les régions voisines, en particulier pendant le 3e millénaire avant notre ère, et elles se sont intensifiées et élargies avec l'Égypte au 2e millénaire avant notre ère pour inclure le domaine politique et d'autres aspects civilisationnels.
Mots-clés : (Égypte, Phénicie, relations politiques, époque antique, activité commerciale, les familles régnantes en Égypte, l'histoire de Sinuhi).
الكلمات المفتاحية: مصر ; بلاد فينيقيا ; العلاقات السياسية ; العصر القديم ; النشاط التجاري
الفنون التطبيقية على الفخار والخزف والشمع في العهد الحمادي بين التأثير والتأثر في حوض البحر الأبيض المتوسط ـ دراسة فنية تاريخية
طرهيوة صباح,
2024-04-11
الملخص: تهتم هذه الورقة البحثية بدراسة الفنون التطبيقية على الفخار والخزف والشمع بقلعة بني حماد، وبجاية العاصمة الثانية لها، ومختلف الأقاليم التي وصلوا إليها، والتي تعتبر من أكثر المواد المساعدة على تأريخ المواد في المواقع الأثرية، ولعل اختيار هذه المواد لإلقاء الضوء على استخداماتها يعتبر مؤشرًا على أبعادها الوظيفية، وأساليبها الصناعية والزخرفية المستعملة في المنتجات الصناعية، وقيمها ودلالاتها الفكرية والجمالية والفنية من حيث التكوين والشكل، وكذا مستوى الإبداع والابتكار الذي وصلت إليه صناعة هذه المواد، فضلاً عن تطور تقنياتها على مستوى الأشكال أو الألوان نتيجة تفاعلها مع السوق الخارجية وتأثرها بالنماذج الأوروبية، خاصة منها المرسيلية والفلنسية، فكانت صناعتها من حيث الأصناف والنماذج والفنيات دليلاً على الإبداع الحضاري الحمادي في الفنون التطبيقية، الذي هو وليد حرفي أصيلي القلعة، مع تفاعله وتقبله للتأثيرات الأوروبية، والذي كشفت عنه المصادر الأثرية التاريخية، ومخازن المتاحف، مع الوصف والقياس، وتحليل المعلومات في الدراسات التنميطية والزخرفية والتعليق عليها اعتمادًا على بعض المراجع المتخصصة والمنوغرافيات الزخرفية، والتي ركزت على مظاهر التأثير والتأثر في مجال صناعة الفخار والخزف والشموع المتبادل بين ضفتي الحوض الغربي للبحر الأبيض المتوسط المغربية والأوربية.
This research paper is concerned with studying the applied arts of pottery, ceramics, and wax in Beni Hammad Castle, Bejaia, its second capital, and the various regions they reached, which are considered among the most helpful materials in dating materials in archaeological sites. Perhaps the selection of these materials to shed light on their uses is an indication of Its functional dimensions, its industrial and decorative methods used in industrial products, its intellectual, aesthetic and artistic values and connotations in terms of composition and shape, as well as the level of creativity and innovation reached by the manufacture of these materials, as well as the development of its techniques at the level of shapes or colors as a result of its interaction with the foreign market and its influence by European models, Especially the Marseille and Valencian ones, their manufacture in terms of types, models and techniques was evidence of the Hammadi cultural creativity in the applied arts, which is the result of an authentic craftsman of the castle, with his interaction and acceptance of European influences, which was revealed by historical archaeological sources and museum stores, with description, measurement, and analysis of information. In typological and decorative studies and commentary on them based on some specialized references and decorative monographs, which focused on the aspects of influence and influence in the field of pottery, porcelain and candle making between the Moroccan and European banks of the western basin of the Mediterranean.
الكلمات المفتاحية: الفنون التطبيقية.، الفخار والخزف.، الشمع.، العهد الحمادي.، البحر الأبيض المتوسط.
الأحكام الفقهية والمقاصد الشرعية للمسابقات القرآنية
بوعويرة سفيان,
علالي أمحمد,
2024-05-05
الملخص: إن موضوع المسابقات القرآنية ومايتبعها من جوائز من المسائل المستحدثة, حيث تشعبت وتعددت صورها وأضحت منتشرة بصورة غير مسبوقة, ويهدف هذا البحث إلى التعريف بالمسابقات القرآنية ومشروعيتها وبيان أحكامها الفقهية ومقاصدها الشرعية, واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي القائم على الاستقراء والاستنباط, وتوصل إلى عدد من النتائج والتوصيات من أهمها أن المسابقات القرآنية مشروعة بالكتاب والسنة والإجماع, وهي جائزة على عوض. وقد اتفق الفقهاء على جواز بذل العوض من غير المتسابقين أو من أحدهم واختلفوا على بذل العوض منهم جميعا مع وجود محلل والراجح جوازه وهو مذهب الجمهور, ويحرم ذلك بدون محلل. من ضوابط المسابقات القرآنية أن تكون أهداف المسابقة ووسائلها ومجالاتها مشروعة كما يجب أن لا يترتب عليها ترك واجب أو فعل محرم, تكمن مقاصد المسابقات القرآنية في حفظ الدين والعقل والمال, ومن أهم التوصيات تفعيل جميع أنواع المسابقات القرآنية في الحفظ والتلاوة والقراءات والتفسير والتدبر وغيرها ودعوة زيادة اهتمام الباحثين بموضوع المسابقات القرآنية تأصيلا وتفريعا، ودعوة جميع المحسنين والهيئات للإنفاق دعما للمشروع القرآني.
The subject of Qur’anic competitions and the prizes that follow them is one of the new issues, as its forms have become saturated and multiplied and have become widespread in an unprecedented manner. This research aims to introduce the Qur’anic competitions and their legitimacy and explain their Fiqh rulings and Shari'ah objectives. The researcher used the existing descriptive analytical method. He relied on induction and deduction, and reached a number of results and recommendations, the most important of which is that Qur’anic competitions are legitimate according to the Qur’an, Sunnah, and consensus, and are allowed with compensation. The jurists have agreed on the permissibility of offering compensation from non-contestants or from one of them, but they disagreed about offering compensation from all of them with the presence of an analyst. The most likely opinion is that it is permissible and it is the doctrine of the majority, and it is forbidden without an analyst. One of the controls for Quranic competitions is that the objectives, means and scope of the competition must be legitimate, and it must not result in neglecting a duty or doing a forbidden act. The objectives of Quranic competitions lie in preserving religion, reason and money, and one of the most important recommendations is activating all types of Quranic competitions in memorization, recitation, readings, interpretation, contemplation, etc., and calling for increased interest among researchers in the subject of Qur’anic competitions, rootedand branched, calling on all philanthropists and organizations to spend in support of the Qur’anic project.
الكلمات المفتاحية: الكلمات المفتاحية: المسابقات القرآنية, المقاصد الشرعية, الأحكام الفقهية, بذل العوض ; Key words: Qur'anic competitions, Shari'ah objectives, Fiqh rulings, offering compensation
من أعلام التواصل الثقافي بين الجزائر ومصر خلال القرن 17م -يحي الشاوي النائلي- أنموذجًا One of the figures of cultural communication between Algeria and Egypt during the 17th century AD - Yahya Al-Shawi Al-Naili - is a model
مخالفية محمد,
بلعمري فاتح,
2024-04-11
الملخص: تهدف هذه الدراسة لإبراز المكانة التي حضي بها علماء الجزائر بمصر، خلال العهد العثماني، كون هذا البلد ضم العديد من المراكز الثقافية، والتي شكلت بدورها خزانا لمختلف العلوم والمعارف، ومثلت أيضا مصر حلقة وصل بين المشرق والمغرب، باعتبارها معبرا لآداء فريضة الحج، وتوصلت الدراسة إلى أن رحلات العلماء الجزائريين تحكمت فيها العديد من العوامل والظروف وقد أسهم هذا التواجد لعلماء الجزائر أمثال "يحي الشاوي النائلي" في مصر في ازدهار الحركة العلمية من خلال التأثير والتأثر، بحكم المناصب والوظائف التي تولاها وبالأخص في الأزهر الشريف، من تدريس وإفتاء وتأليف، باعتباره شكل محطة من المحطات التي قصدها علماء وطلبة الجزائر.
This study aims to highlight the position enjoyed by Algerian scholars in Egypt, during the Ottoman era, because this country included many cultural centers, which in turn formed a reservoir for various sciences and knowledge. That the Algerian scientists' trips were controlled by many factors and circumstances.
This presence of Algerian scholars such as "Yahya Al-Shawi Al-Naeli" in Egypt contributed to the flourishing of the scientific movement through influence and influence, by virtue of the positions and jobs that he assumed, especially in Al-Azhar Al-Sharif, from teaching, issuing fatwas and authoring, as it is a form of one of the stations that Algerian scholars and students visited.
الكلمات المفتاحية: مصر العثمانية ; علماء الجزائر ; الهجرة ; الأزهر الشريف ; يحي الشاوي ; الإجازات العلمية ; Ottoman Egypt ; Algerian scholars ; immigration ; Al-Azhar Al-Sharif ; Yahya Al-Shaw
نشاطات أجهزة تنسيق العمل الوحدوي المغاربي " الاتجاه الاستقلالي أنموذجا" 1926 -1954م
تباني ياسين,
الصادق دهاش,
2024-05-06
الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور الاتجاه الاستقلالي في تبني وحدة النضال المشترك للأقطار المغاربية الثلاث تونس والجزائر والمغرب الأقصى؛ من خلال إيجاد صيغ لتوظيف خصائص الهوية المشتركة في أقطار المغرب العربي، وتفعيل النضال الموحد ضد الإستدمار الفرنسي ، ودفع النخبة المغاربية إلى تكوين تيارات وجمعيات ترنوا إلى هيكلة العمل المغاربي المشترك، والعمل على توظيفها في سياق مجابهة الاستعمار للتقريب بين الحركات الوطنية الثلاث، والتنسيق بين نخبها وقادتها وتفعيل سبل العمل المشترك الذي ظل قطريا غير منسجم في إطار جماعي موحد، هذه المبادرات نتج عنها إنشاء حزب نجم شمال إفريقيا وجمعية طلبة شمال إفريقيا الحاملة لأفكار تنسيقية موحدة ، ترتكز على منطلقات أساسية مستمدة من برامج ومواثيق تؤكد مغاربية مطالبهما، وكانت قضية استقلال الشعوب الموضوع الأساسي لنجم شمال إفريقيا، خلال مؤتمره التأسيسي1933 الذي ركز في بنوده على الاتجاه الوحدوي لتحقيق الاستقلال، وشكلت مؤتمرات الجمعية محورا للتنسيق بين طلبة شمال إفريقيا خاصة في المؤتمر الثالث المنعقد بباريس في 26 /12/1933، هذه المسيرة النضالية لنجم شمال إفريقيا جسدتها المنطلقات الإيديولوجية والسياسية والموضوعات التي قدمها كأرضية للعمل المشترك وإحياء فكرة المغرب العربي.
This study aims to show the role of the independent trend in adopting the unity of the common struggle of the three Maghreb countries, Tunisia, Algeria, and Al-Aqsa Maghreb. By finding formulas to employ the characteristics of the common identity in the Maghreb countries, activating the unified struggle against the French colonialism, and pushing the Maghreb elite to form streams and associations that aspire to structure common Maghreb action, and work to apply them in the context of confronting colonialism to bring the three national movements closer together, coordinate between their elites and leaders, and activate ways of common action that remained inconsistent at the country level within a unified collective frame work. These initiatives resulted in the establishment of the North African Star Party and the North African Students Association, which carry unified coordination ideas, based on basic principles derived from programs and charters that truly confirm their Maghare bian demands. The issue of the people’s independence was the main topic of the North African Star, during its founding conference in 1933, which focused in its articles on the unitary direction to realize the independence. The association’s conferences formed an axis for coordinating among North African students, especially in the third conference that held in Paris on December26th, 1933. This struggling march of the North African Star was embodied by the ideological and political principles and topics that it presented as a basis for common action as well as for reviving the idea of the Arab Maghreb.
الكلمات المفتاحية: الإتجاه الاستقلالي ; نجم شمال إفريقيا ; العمل الوحدوي ; الأقطار المغاربية ; أجهزة التنسيق
اتجاهات أساتذة التعليم العالي نحو التعليم الإلكتروني وأُثره على جودة الخدمة التعليمية "دراسة حالة كلية العلوم الاجتماعية - جامعة العربي بن المهيدي أم البواقي
حاجي عبد الحكيم,
دنبري لطفي,
2024-05-13
الملخص: ملخص:
إن تبني خطط تسييرية متفتحة على بنية المحيط المتغير والمتجه نحو رقمنة العمليات المؤسساتية أضحى ضرورة حتمية مفروضة على قطاع التعليم العالي خاصة، ليتربع التعليم الإلكتروني على الصيغة التعليمية متجاوزا الصورة النمطية التقليدية للعملية التربوية بغية الاقتراب من التجربة الافتراضية للتعليم العالي وتطبيقا لمعايير جودة الخدمة، وفق هذا الاطار المعرفي هدفت الدراسة الميدانية الحالية اختبار العلاقة والأُثر بين اتجاهات الأساتذة نحو التعليم الإلكتروني وجودة الخدمة التعليمية، باستخدام المنهج الوصفي وأسلوب المسح الشامل لنحو 70 أستاذ بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة العربي بن المهيدي أم البواقي وبالاستعانة بمخرجات الحزمة الإحصائية spss23 توصلت الدراسة الى تأكيد الفرض القائم من خلال قيمة معامل الارتباط بيرسون المقدر بــــ (0,794).
Abstract:
Adopting management plans open to the structure of a changing environment and the trend towards digitalization of institutional processes has become an inevitable necessity imposed on the higher education sector in particular, so that e-learning takes a place central in the educational formula, transcending the traditional stereotype of the educational process in order to approach the virtual experience of higher education and apply quality of service standards, according to this. Cognitive framework: The current field study aimed to test the relationship and impact between teachers' attitudes towards online learning and the quality of educational service Using the descriptive approach and the global survey method with around 70 teachers from the Faculty of Social Sciences of Larbi Ben M'hidi University, Oum El Bouaghi, and using the results of the statistical software package spss23, the study managed to confirm the existing hypothesis through the value of the estimated Pearson correlation coefficient at (0.794)..
Résumé :
Adopter des plans de gestion ouverts à la structure d'un environnement change ant et à la tendance à la numérisation des processus institutionnels est devenu une nécessité inévitable imposée au secteur de l'enseignement supérieur en particulier, afin que l'e-learning occupe une place centrale dans la formule éducative, transcendant le stéréotype traditionnel du processus éducatif afin d'aborder l'expérience virtuelle de l'enseignement supérieur et d'appliquer des normes de qualité de service, selon cela.Cadre cognitif : L'étude de terrain actuelle visait à tester la relation et l'impact entre les attitudes des professeurs à l'égard de l'apprentissage en ligne et la qualité du service éducatif. En utilisant l'approche descriptive et la méthode d'enquête globale auprès d'environ 70 professeurs de la Faculté des Sciences Sociales de l'Université Larbi Ben M'hidi, Oum El Bouaghi, et en utilisant les résultats du progiciel statistique spss23, l'étude est parvenue à confirmer l'hypothèse existante à travers la valeur du coefficient de corrélation de Pearson estimée à (0,794).
الكلمات المفتاحية: التعليم الإلكتروني، جودة الخدمة التعليمية، أساتذة التعليم العالي. ; : e-learning, quality of educational service, university professor ; e-learning, qualité du service éducatif, professeur des universités
تكنولوجيات التعليم الحديثة ضمن برنامج التكوين البيداغوجي للأساتذة الجامعيين حديثي التوظيف (قراءة تحليلية )
بونيف محمد لمين,
لمين نصيرة,
2024-03-24
الملخص: تأتي هذه الدراسة لتسليط الضوء على مضامين تكنولوجيات التعليم الحديثة الموجهة لتكوين الاستاذ الجامعي حديث التوظيف قصد تمكينه من مختلف المهارات التقنية المطلوبة لتحقيق جودة التعليم ، وتوصلنا من خلال نتائج الدراسة الى أن ادراج هاته المضامين يساهم في ترقية تأطير الاستاذ الجامعي وتطوير أساليب نقله للمعرفة لطلبته ، كما أن المرافقة البيداغوجية عبر الأرضية الوطنية للتكوين البيداغوجي عن بعد لفائدة الاساتذة الجامعيين يسهم في ترقية أدائهم الأكاديمي الذي ستنعكس مخرجاته إيجابيا على جودة التعليم الجامعي .
This study comes to shed light on the contents of modern educational technologies directed at the formation of newly employed university professors in order to enable him to possess the various technical skills required to achieve quality education. We concluded, through the results of the study, that including these contents contributes to upgrading the supervision of the university professor and developing the methods of transferring knowledge to his students, as well as Pedagogical accompaniment through the national platform for distance pedagogical training for the benefit of university professors contributes to improving their academic performance, the outcomes of which will reflect positively on the quality of university education.
الكلمات المفتاحية: المرافقة البيداغوجية ; الاستاذ الباحث ; تكنولوجيات التعليم الحديثة ; برنامج التكوين
التجارة الخارجية والأسواق في امارة ابن القاضي في العهد العثماني
بومولة نبيل,
2024-04-25
الملخص: الملخص :
تعتبر التجارة وانعقاد الأسواق من بين الأنشطة الاقتصادية المهمة التي لعبت دورا في تطور الشعوب خلال الفترة الحديثة، ومنطقة القبائل قد ساهمت في النشاط الكبير الذي عاشته الجزائر خلال العهد العثماني، وذلك بفضل موقعها الجغرافي الوسطي الذي يربط بايلك الشرق بدار السلطان، وكذلك يربط بين مختلف الطرق التجارية القديمة مثل طريق برج حمزة ومجانة وقلعة بني عباس والبيبان... فهذا الموقع جعل منها منطقة عبور القوافل التجارية بين الشرق والوسط، كما أن إشرافها على الشريط الساحلي فتح أمامها إمكانية الانفتاح على العالم الخارجي عبر الموانئ البحرية التابعة للمنطقة كميناء دلس وأزفون وبجاية، فهذه العوامل ساعدت وساهمت في النشاط التجاري الداخلي والخارجي.
Summary:
Trade and market-making are among the important economic activities that have played a role in the development of peoples during the modern period, and the region of Kabylia contributed to the great activity that Algeria experienced during the Ottoman era, thanks to its central geographical location, which connects the Eastern Baylek to the House of the Sultan, and also links several ancient trade routes such as Burj Hamza, Majana, Beni Abbas Castle, Al-Biban.... This location has made it a transit area for trade caravans between the east and the centre, and its supervision of the coastal strip has opened up the possibility of opening up to the outside world through the region's seaports such as Dalles, Azfoun and Bejaia. These factors have helped and contributed to internal and external commercial activity.
الكلمات المفتاحية: ابن القاضي ; التجارة الخارجية ; العهد العثماني ; القبائل
The Limits Of Self-Expression In The Virtual Community According To The Concept Of Known Strangers By Stanley Milgram
رمضان الخامسة,
2024-05-01
Résumé: Abstract:
This study aims to explore the boundaries of self-disclosure in virtual communities, where the concept of virtual identity is associated with disclosing details and personal characteristics to others, leading to the existence of knowledge about them among others, but this knowledge is virtual and not real. According to Stanley Milgram, they become "Familiar Strangers" to each other, as he started from the idea that repeated encounters in public places lead to a kind of familiarity and knowledge among individuals. We found that excessive disclosure of personal information has transformed the concept of "Familiar Strangers" into strangers who know every detail and characteristic of others. This cancels the idea of mutual non-interaction agreed upon by "Familiar Strangers" and leads to breaking down barriers and boldly delving into the privacy of others, which distinguishes virtual interaction. Virtual interaction is often written and widely exposes personal and self-related information, while the information shared by individuals in public places remains very limited no matter how often they meet, due to the limited information shared by individuals in public places and its lack of documentation.
Mots clés: Self-disclosure, ; , Virtual community ; Familiarity, ; , Stanley Milgram ; ,Familiar Strangers
Comparing Chat GPT-4 Answers and Dictionary of Archival Terminology: Selected Examples مقارنة بين إجابات Chat GPT-4 وقاموس المصطلحات الأرشيفية: نماذج مختارة.
شواو عبدالباسط,
2024-05-01
الملخص: Abstract:
This study aims to provide a clear comparison between ChatGPT-4's responses and the definitions found in the archival terminology dictionaries published by the International Council on Archives (ICA) and the Society of American Archivists (SAA), specifically addressing linguistic and conceptual challenges in archival science. Through comparative analysis of five selected archival terms from these dictionaries against ChatGPT-4's explanations, this research evaluates the accuracy, depth, and accessibility of AI-generated responses. The findings of this study are significant as they revealed the strengths and limitations of using generative artificial intelligence model ChatGPT-4 in the field of archival science. In addition, the results have shown that ChatGPT-4 demonstrates a notable ability to provide accessible and generally accurate explanations of archival terms. However, when comparing the depth of details and specificity to those found in the ICA and SAA dictionaries, it becomes evident that reliable traditional sources hold indispensable value for precise academic and professional purposes.
Keywords: ChatGPT-4, archival terminology, artificial intelligence, comparative analysis, educational tool, archival science.
Résumé:
Cette étude vise à fournir une comparaison claire entre les réponses de ChatGPT-4 et les définitions trouvées dans les dictionnaires de terminologie archivistique publiés par le Conseil International des Archives (CIA) et la Société des Archivistes Américains (SAA), en abordant spécifiquement les défis linguistiques et conceptuels en science archivistique. À travers une comparaison systématique de cinq termes archivistiques sélectionnés de ces dictionnaires avec les explications de ChatGPT-4, cette recherche évalue la précision, la profondeur et l'accessibilité des réponses générées par l'IA. Les résultats de cette étude sont significatifs car ils ont révélé les forces et les limites de l'utilisation du modèle d'intelligence artificielle générative ChatGPT-4 dans le domaine de la science archivistique. De plus, les résultats ont montré que ChatGPT-4 démontre une capacité notable à fournir des explications accessibles et généralement précises des termes archivistiques. Cependant, lors de la comparaison de la profondeur des détails et de la spécificité avec ceux trouvés dans les dictionnaires de la CIA et de la SAA, il devient évident que les sources traditionnelles fiables possèdent une valeur indispensable pour des objectifs académiques et professionnels précis.
Mots-clés : ChatGPT-4, terminologie archivistique, intelligence artificielle, analyse comparative, outil pédagogique, archivistique.
ملخص:
يسعى هذا المقال لتقديم رؤية واضحة عن كيفية تفاعل ChatGPT-4 مع التحديات اللغوية والمفاهيمية الخاصة بالأرشيف، حيث يقارن بدقة ردود ChatGPT-4 مع التعريفات الموجودة في قاموس المصطلحات الأرشيفية الصادر عن المجلس الدولي للأرشيف (ICA) وجمعية أمناء المحفوظات الأمريكيين (SAA) ،يسلط هذا التحليل المقارن الضوء على الاختلافات الدقيقة وأوجه التشابه في تفسير وتطبيق المصطلحات الأرشيفية المختارة، مما يؤكد المشهد المتطور لعلم الأرشيف في عصر الذكاء الاصطناعي. تعتبر نتائج هذه الدراسة مهمة، حيث تكشف عن نقاط القوة والقيود في استخدام نموذج الذكاء الاصطناعي التوليدي مثل ChatGPT-4 في مجال علم الأرشيف. في حين يُظهر ChatGPT-4 قدرة ملحوظة على تقديم تفسيرات يسهل الوصول إليها ودقيقة بشكل عام للمصطلحات الأرشيفية، فإن التناقضات في عمق التفاصيل والخصوصية مقارنة بمعاجم ICA وSAA تؤكد القيمة التي لا غنى عنها للمصادر الموثوقة التقليدية للأغراض الأكاديمية والمهنية الصارمة.
الكلمات المفتاحية: شات جيبيتي- 4، المصطلحات الأرشيفية، الذكاء الاصطناعي، التحليل المقارن، أداة تعليمية، علم الأرشيف.
الكلمات المفتاحية: ChatGPT-4, archival terminology, artificial intelligence, comparative analysis, educational tool, archival science.
