مجلة الابراهيمي للعلوم الاجتماعية والانسانية
Volume 5, Numéro 1, Pages 114-140
2021-06-30
بناء مهارة التعبير الكتابي عند تلميذ السنة الثالثة من التعليم الابتدائي (تحليل مضمون اأتنشطة اللغوية في كتاب اللغة العربية)
الكاتب : بعيسى الزهراء . مزوز عبدالحليم .
الملخص
سنتناول في هذه الورقة البحثية، تحليل محتوى الأنشطة اللغوية لكتاب اللغة العربية لسنة الثالثة من التعليم الابتدائي، وذلك بوصف الكيفية التي تم التعرض بها لمهارة التعبير الكتابي على اعتبار أنه أهم أداة يتم من خلالها تدريب التلاميذ على ذلك، وهذا بالاعتماد على المنهج الوصفي واستعمال شبكة تحليل المضمون المعادة من طرفنا والتي تم تحكيمها من طرف مجموعة من معلمي ومفتشي اللغة العربية لسنة الثالثة ابتدائي.
الكلمات المفتاحية
السنة الثالثة من التعليم الابتدائي، كتاب مدرسي، تحليل محتوى
مقالات مماثلة
سايغي سعاد
.
ص 72-81.
نش منال
.
تزروتي حفيظة
.
ص 376-390.
قمقام مباركة
.
جمعي عائشة
.
ص 241-277.
عبداللاوي نجاة
.
نبيل ربيع
.
ص 301-314.
