مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
Volume 3, Numéro 4, Pages 207-218
2018-12-25
الاستجابات النفسية لعمل الحداد لدى التلميذ اليتيم من وجهة نظر المعلمين (دراسة ميدانية بمدارس ولاية المسيلة)
الكاتب : مصباح جلاب . خطوط رمضان .
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة الاستجابة الاكتئابية والانطوائية لعمل الحداد لدى التلميذ اليتيم وكذلك الفروق بين الجنسين في الاستجابة النفسية من وجهة نظر المعلمين باعتبارهم الأسرة الثانية التي تلاحظ سلوك التلميذ وتتعامل معه. وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، على عينة من المعلمين بمدارس المسيلة خلال السداسي الثاني 2017، بلغ عددهم 30 معلما. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة استطلاعية متكونة من ثلاثة أسئلة، السؤال الأول: هل يبدي التلميذ الذي فقد أحد والديه استجابات انطوائية؟ والثاني: هل يبدي التلميذ الذي فقد أحد والديه استجابات اكتئابية؟ تتم الاجابة عنهما وفق ثلاثة بدائل: (بدرجة كبيرة 3، بدرجة متوسطة 2، بدرجة ضعيفة 1) أما السؤال الثالث: أي الجنسين أكثر استجابة لعمل الحداد؟. وبعد جمع البيانات واستخدام المعالجة الإحصائية المناسبة، توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1- يؤدي عمل الحداد إلى ظهور الانطواء لدى التلميذ اليتيم بدرجة كبيرة. 2- يؤدي عمل الحداد إلى ظهور الاكتئاب لدى التلميذ اليتيم بدرجة كبيرة. 3- الاناث أكثر استجابة لعمل الحداد من الذكور. The purpose of the study was to identify the degree of depression and introversion of orphan labor and gender differences in the psychological response from the point of view of teachers as the second family that observes and treats student behavior. . The researchers used the descriptive analytical method, on a sample of teachers in Msila schools in the second half of 2017, the number of 30 teachers. The study tool was a survey questionnaire composed of three questions. Question 1: The student whose parent has lost an introverted response? Second: Does the student who lost one of his parents show depressed responses? The third question: which gender responds best to the work of mourning? The answer is three: Alternatives: (significantly 3, medium 2, low 1) After collecting data and using appropriate statistical processing, the study found the following results: 1 - the work of mourning to the emergence of introversion of the orphaned student to a large extent. 2 - the work of mourning to the emergence of depression in orphans to a large extent. 3. Women are more sensitive to the work of male grief.
الكلمات المفتاحية
الاستجابات النفسية، عمل الحداد، التلميذ اليتيم. الاكتئاب، الانطواء
مقالات مماثلة
بوعبدالله سولاف
.
مناصرية عمر
.
ص 1078-1103.
السويسي عمار
.
ص 1-32.
مسقم الحملاوي
.
ص 273-295.
بوشيشة كتيبة
.
طاجين سليمة
.
ص 1-12.
مرصالي حورية
.
داودي خيرة
.
ص 1-21.
