مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع
Volume 2, Numéro 3, Pages 134-149
2018-09-15
المناهج الدراسية الجزائرية للمرحلة الابتدائية "دراسة تقييمية"
الكاتب : عبد العالي دبلة . حنان بونيف .
الملخص
تتضمن هذه الدراسة محاولة لتقييم الإصلاحات التربوية للجنة الوطنية للإصلاح التي مست مرحلة التعليم الابتدائي والتي تعد القاعدة الأساسية ذات الأهمية الكبرى وذلك من خلال آراء أساتذة التعليم الابتدائي المستهدفة تقييم المنهاج الدراسي بمكوناته وتلمس نقاط ضعف الإصلاح ومعوقات تطبيقه وصولا إلى جملة من المقترحات.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: المرحلة الإبتدائية المفتاحية، المناهج، المحتوى، وسائل تعليمية، التقويم.
مقالات مماثلة
مراد فاطمة الزهراء
.
فنطازي كريمة
.
ص 111-130.
حني سليمان
.
عزاوي حمزة
.
ص 430-452.
قاسم مختار
.
منصور علي
.
ص 138-157.
عمارة صرا
.
لعموري نصيرة
.
ص 034-054.
مراح فهيمة
.
بلحسين رحوي عباسية
.
ص 270-283.
