فصل الخطاب
Volume 13, Numéro 2, Pages 301-316
2024-06-30
خصائص البناء الفني في نصوص مسرح الطفل - دراسة تحليلية نقدية The Characteristics Of Artistic Construction In The Texts Of The Children's Theatre Critical Analytical Study In Selected Models
الكاتب : حلاسي وردة .
الملخص
ملخص: يعتقد الكثير من الكتّاب المسرحيين الجزائريين، بأنّ مسرح الطفل هو تنازل عن أصول فن الكتابة المسرحية، على عكس مسرح الكبار. وعليه تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن خصائص البناء الفنّي للنّص المسرحي الموجّه للطفل في الجزائر، ومدى اهتمام الكتّاب الجزائريين بالجانب الفنّي، ومدى مراعاتهم للعناصر الفنيّة المختلفة، من فكرة وحبكة وشخصيات...، وذلك من خلال تحليل نصوص مسرحية جزائرية موجهة للطفل ونقدها. لتنتهي الدراسة إلى أنّ النّص الأدبي للأطفال بعامة والنّص المسرحي للأطفال بخاصة، لا يختلف كثيراً عن النّص المقدّم للكبار، إلاّ في المستويين اللّغوي والإدراكي، كما أنّ الطفل هو ناقد صادق، حتى ولو لم تكن لديه القواعد الأكاديمية لتقويم العمل الأدبي. Abstract: Many Algerian playwrights believe that children's theatre is a abdication of the origins of the art of theatrical writing, unlike adult theatre. Therefore, this study aims to reveal the characteristics of the artistic construction of the theatrical text aimed at children in Algeria, the extent to which Algerian. Writers are interested in the artistic aspect, and the extent to which they take into account the different artistic elements, such as the idea, plot and personalities... By analyzing and criticizing Algerian theatrical texts aimed at children. It concludes that the literary text of children in general and the theatrical text of children in particular, is not much different from that provided to adults, except at the linguistic and cognitive levels, and the child is an honest critic, even if he does not have the academic rules to evaluate the literary work.
الكلمات المفتاحية
كلمات مفتاحية: الخصائص؛ البناء الفني؛ المسرح؛ الطفل؛ التحليل؛ النقد. ; Keywords: characteristics; Technical construction; theatre; children; Analysis; criticism.
مقالات مماثلة
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
