مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية
Volume 16, Numéro 1, Pages 86-98
2023-06-17

ضرورة تطبيق العمل الافتراضي في المؤسسات للحفاظ على استمرارية الأداء خلال الأزمات دراسة حالة الجامعة الجزائرية وسط تفشي فيروس كوفيد-19 نموذجا



الكاتب : طرفة محمد .

الملخص

ملخص: يمثل العمل الافتراضي تحديات جديدة للمديرين مقارنة باستخدام ممارسات العمل العادية وجهاً لوجه. الغرض من هذه الورقة هو إظهار ضرورة تطبيق العمل الافتراضي في المؤسسات للحفاظ على استمرارية الأداء خلال الأزمات، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة فقد تم توزيع مجموعة من الاستبانات التي تم تصميمها لفحص متغيرات الدراسة على أساتذة جامعيين من مخلف الجامعات الجزائرية، وقد بلغ عدد الاستبانات المستردة والصالحة للتحليل 146 استبانة، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: - وجود فروف ذات دلالة معنوية بين العمل الافتراضي واستمرارية تحقيق الأداء في ظل تفشي فيروس كوفيد-19. - وجود فروق ذات دلالة معنوية بين العمل الافتراضي ومدّى مساهمته في تحسين الأداء. - وجود فروق ذات دلالة معنوية بين العمل الافتراضي والأداء. كلمات مفتاحية: الأداء، تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، الأزمات، العمل الافتراضي، فيروس كوفيد-19 تصنيف JEL : J81, L25, M15 Abstract: Virtual work presents new challenges for managers compared to using ordinary, face-to-face work practices. The purpose of this paper is to demonstrate the need to apply virtual work in institutions to maintain continuity of performance during crises. In order to achieve the objectives of this study, a series of questionnaires designed to examine study variables have been distributed to university professors from Algerian university successors. The number of recovered and analytical questionnaires has reached 146. Keywords: Performance; information and communications technology (ICT); Crises; Virtual Work; Covid-19. Jel Classification Codes: M15, L25, J81

الكلمات المفتاحية

الأداء، تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، الأزمات، العمل الافتراضي، فيروس كوفيد-19 ; Performance; information and communications technology (ICT); Crises; Virtual Work; Covid-19.

مقالات مماثلة

أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges

بوجيت مليكة . 
ص 316-331.

دور تكنلوجيا المعلومات والاتصال في استمرارية سير المرافق العمومية: دراسة حالة بعض المرافق العمومية الجزائرية في ظل جائحة فيروس كورونا (كوفيد 19)

شمامي رفيقة . 
ص 344-370.

انعكاسات فيروس كورونا (كوفيد-19) على العمالة في العالم التدابير الجديدة للحفاظ على العمالة

طرفة محمد . 
ص 296-315.

اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو استخدام الحاسوب والتدريس عن بعد في ظل تفشي فيروس كوفيد -19(جائحة كورونا) طلبة جامعة الجلفة نموذجا

خينش علي . 
ص 392-405.

تقييم فعالية التعليم الافتراضي في الجامعة الجزائرية دراسة حالة موقع التعليم الافتراضي بجامعة ورقلة (www.elearn.univ-ouargla.dz

رجــم خـالد .  دادن عبد الغني . 
ص 87-98.

Formats de citation