سلوك
Volume 8, Numéro 1, Pages 70-89
2022-07-30
مدى تطبيق استراتيجيات تعديل السلوك في تحقيق مقاصد التربية البدنية في الطور المتوسط من وجهة نظر الأستاذ الرئيسي
الكاتب : بليلة سيف الدين . هميسي ملاك .
الملخص
ملخص: تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى تطبيق استراتيجيات تعديل السلوك في تحقيق مقاصد التربية البدنية في الطور المتوسط من وجهة نظر الأستاذ الرئيسي، لهذا الغرض تم استخدام المنهج الوصفي المسحي على عينة متكونة من 09 أساتذة رئيسين لمادة التربية البدنية والرياضية تابعين لمديرية التربية لولاية الطارف، لجمع البيانات تم تصميم اختبار من متعدد (QCM) مكون من 15 فقرة موزعة على ثلاث محاور مع التحقق من معاملاته العلمية، بعد معالجة البيانات إحصائيا أشارت النتائج إلى تباين في تطبيق استراتيجيات تعديل السلوك بين عينة الدراسة في تحقيق أهداف المادة، وخلصت الدراسة إلى جملة من التوصيات والمقترحات. Abstract: The purpose of the study is to determine the extent to which behavioural change strategies are applied to the achievement of intermediate-stage physical education goals from a faculty perspective. , For this purpose, the descriptive approach was used on a sample of 09 physical education teachers from the Wilayat de El Tarfe. To collect the data, a MCQ was designed consisting of 15 three-part paragraphs with verification of its scientific transactions, after statistical treatment of the data, the results indicate a divergence in the application of behavioural change strategies between the study sample. The study concludes with a number of recommendations and proposals
الكلمات المفتاحية
استراتيجية تعديل السلوك ; التعليم ; التربية البدنية والرياضية
مقالات مماثلة
لخضر روابح
.
نجيب عبابسة
.
ص 66-74.
كاملي مراد
.
ص 590-603.
بيطار هشام
.
عامر عامر حسين
.
ادريس خوجة محمد رضا
.
ص 53-71.
