المجلة الجزائرية للأمن الإنساني
Volume 6, Numéro 2, Pages 280-297
2021-07-01

دور المنهج التجريبي في تطوير علم الإدارة:دراسات هاوثرن نموذجا The Role Of The Experimental Method In The Devlopment Of Administration Science :the Howtherne Studies As A Model



الكاتب : كليوات السعيد . مرزوقي عمر .

الملخص

ملخص : تتناول هذه الورقة البحثية دور المنهج التجريبي في تطوير علم الإدارة, وذلك انطلاقا من دراسة حالة تجارب هاوثرن بالولايات المتحدة الأمريكية للمفكر جورج إلتون مايو George Elton Mayoحيث حاول هذا الباحث أن يطور اتجاه العلاقات الإنسانية الذي بدأته الباحثة ماري باركر فوليت Mary Parker Follet ،وسنحاول من خلال هذا المقال تقصي خصوصيات المنهج التجريبي وكيف تم توظيفه من قبل مايو في دراسات هاوثرن . Abstract : This research paper deals with the role of the experimental method in developing the science of administration , based on a case study of the Hawthorne experiments in the united states of America by thinker George Elton Mayo. This researcher attempted to develop the human relations trend initiated by the researcher Mary Parker Follett. And we will try through this article to investigate the peculiarities of the experimental method and how it was employed by Mayo in the Hawthorne studies.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: المنهج التجريبي، علم الإدارة ، الإدارة العامة ، اتجاه العلاقات الإنسانية، دراسات هاوثرن. Keywords : experimental method, administration science , public administration , human relations movement , Hawthorne studies.

مقالات مماثلة

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

الترجمة الشفهية: من دراسات الترجمة إلى دراسات الترجمة الشفهية Interpretation: From Translation Studies To Interpretation Studies

عروس آسيا . 
ص 71-88.

دور التحليل الكمي في تطوير علم الإدارة العامة The Role Of Quantitative Analysis In Developing The Science Of Public Administration

كليوات السعيد . 
ص 131-139.

بناء برنامج إرشادي لتطوير التفكير الإيجابي والرفع من مستوى تقدير الذات لدى أولياء أطفال اضطراب طيف التوحد Tsa. (المنهج الشبه التجريبي -دراسة حالة) Building A Counseling Program To Develop Positive Thinking And Raise The Level Of Self-esteem Among Parents Of Children With Autism Spectrum Disorder Tsa. (quasi-experimental Method - Case Study)

أحمد فواتيح عائشة .  بن أحمد قويدر . 
ص 207-225.

Formats de citation