المحترف
Volume 8, Numéro 1, Pages 16-36
2021-06-10
الكاتب : لطرش هبة . بن يونس شهرزاد .
تتلخص غايتنا من وراء البحث في تعريف أسماء الشهور في القواميس المدرسية الجزائرية، في رصد أشكال وهياكل بناء التعريف في هذا النوع الخاص من المداخل، من خلال تتبع المنهجيات المتدخلة في صناعته. وبعد البحث فيه توصلنا في آخر المطاف إلى القول بتفادي كل أنماط المقولات الزمانية ذات الشروح المتنوعة والمعقدة، وذلك من خلال تطبيق تعليمات التوصيف النهائي لمكونات الصيغ السليمة التي يجب أن يكون عليها أنموذج تعريف الشهور في القواميس والمعاجم.
القاموس المدرسي؛ التعريف؛ أسماء الشهور؛ أنواع التعريف.
حرنافي سمية
.
ص 133-150.