مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 9, Numéro 2, Pages 9-28
2020-12-30
الكاتب : يخلف رفيقة .
إن بيداغوجية المشروع هي إحدى المقاربات النظرية الحديثة في المناهج التربوية التي أخذت اتجاها اخر في العملية التعليمية من خلال طرق التدريس و كيفية تحليل المادة العلمية ،و حتى وسائل التعليمية المستخدمة في ذلك، و تشكل بيداغوجية المشروع الجانب التطبيقي الميداني من اجل استثمار المعارف العلمية المكتسبة للمتعلمين، و قد يكون المشروع فرديا أو جماعيا مع مجموعة من التلاميذ حول موضوع المحدد ، لذا نحاول من خلال هذه الدراسة معرفة أهمية بيداغوجيا المشروع في المناهج التربوية الحديثة. Abstract: The pedagogy of the project is one of the modern theoretical approaches in the educational curricula which took a different direction in the educational process through teaching methods and how to analyze the scientific material and even the educational means used in it. The pedagogy of the project constitutes the field of applied field in order to invest the scientific knowledge acquired for the learners , And the project may be individually or collectively with a group of students on the subject of the specified, so we try through this study to know the importance of pedagogy project in the modern educational curricula
البيداغ ; جيا ; البيداغجيا بالمشر ; ع
علي قوادرية
.
لبنى زعرور
.
ص 178-208.
كليل نجاة
.
بن عمر سامية
.
ص 162-182.
محمد خالد اسطنبولي
.
ص 120-129.
بولكعيبات إدريس
.
ص 149-162.
ناصري زواوي
.
جعيجع عمر
.
ص 47-66.