Revue Organisation et Travail
Volume 5, Numéro 2, Pages 18-33
2016-06-29
الكاتب : حاج علي نورة . بوثلجة الحسين . دايخ عبد القادر .
سلطت هذه الدراسة الضوء على التكوين كـ"عملية"، و كـ «تنظيم"، و كـ "محتوى" و انعكاساته على تحسين أداء الموظفين المشاركين فيه. حيث قمنا بإجراء دراسة حالة في بعض المؤسسات العمومية بولاية معسكر و خلصت الدراسة إلى أن طريقة إجراء الدورات التكوينية التي تتعلق بتحديد البرامج التكوينية و الأهداف المسطرة لها وكذا كفاءات المكونين كلها عناصر تؤثر بشكل مباشر و بإيجاب على استفادة الموظفين المشاركين في الدورات التكوينية التي تنظمها المؤسسة و هذا ما يبين ضرورة الاهتمام بهذه الجوانب التي تهمل في كثير من الأحيان من طرف القائمين على مشروع التكوين في المؤسسة فكل عنصر في العملية التكوينية يجب أن يحظى بالقسط الكافي من الاهتمام و الدراسة عند التحضير للقيام بعملية التكوين.
التكوين المتواصل ، مسار التكوين، الأداء الوظيفي ، تطوير الكفاءات الفردية
كرثيو جمال
.
معيزي جزيرة
.
ص 460-479.
بن حواء زهور
.
ثابتي حبيب
.
ص 34-46.
نعمان سعيدي
.
ص 8-28.
خليل زغدي
.
أحمد بودوح
.
ص 57-67.