مجلة الاقتصاد و التنمية البشرية
Volume 14, Numéro 1, Pages 78-98
2023-06-27
الكاتب : عرابي محفوظ . هارون سميرة .
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الثقافة الرقمية لدى طلبة الجامعات الجزائرية ضمن متطلبات التعليم الإلكتروني، وقد اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي التحليلي وذلك لملائمته لأهداف الدراسة، كما تم استخدام البرنامج الإحصائي " spss " لتحليل البيانات التي تم جمعها عن طريق الاستبيان من عينة الدراسة المتكونة من 350 طالب جامعي، وقد أظهرت الدراسة موافقة أفراد عينة الدراسة بدرجة عالية على امتلاكهم للثقافة الرقمية بمتوسط عام 3,72، مع عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (α≤ 0.05) في استجابة أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير الجنس والعمر والتخصص ما عدا متغير مكان السكن.
الرقمنة ; الثقافة الرقمية ; الطلبة الجامعيين ; التعليم الإلكتروني ; الجزائر
د. الطاوس غريب
.
أ. دشة محمد علي
.
ص 52-81.
سعيدي عبد الحليم
.
عزوز ميلود
.
بن تركي وليد
.
ص 541-557.
هشام محمد الصمادي
.
ص 157-182.
زبير محمد
.
فرحي محمد
.
جدي شوقي
.
ص 305-316.