المداد
Volume 12, Numéro 1, Pages 70-80
2022-07-21
الكاتب : داودي خيرة . بلول فرحات . بلول أحمد .
التلميذ فرد من أفراد المجتمع يؤثر ويتأثر بما يجري حوله، وهو في تفاعل مستمر مع المحيطين به، وقد يواجه أحيانا مشاكل تتعلق بسلامته وأمنه سواء في المدرسة أو البيت أو الشارع فيصبح ضحية لها وعرضة لمختلف أشكال الإساءة والعنف الذي شهد تناميا رهيبا في السنوات الأخيرة ما انعكس سلبا على الأسرة والمجتمع والمدرسة، فكان لزاما تفعيل دور مستشار التوجيه المدرسي والمهني ومرافقة التلميذ المعنف والمساء إليه في المدرسة والتكفل به تربويا ونفسيا فما هو دوره في التكفل بالتلميذ ضحية العنف؟
مستشار التوجيه والإرشاد ؛ التكفل ؛ العنف .
سلماني فاطمة
.
بوعناني براهيم
.
ص 463-478.
شيخ رقية
.
لمين نصيرة
.
ص 807-825.
سهى حمزاوي
.
ص 69-92.
محمد بن قطاف
.
محمد عمور
.
ص 553-569.
عليوات سلوى
.
بن زروال فتيحة
.
ص 73-95.