مجلة صوت القانون
Volume 8, Numéro 3, Pages 526-545
2022-06-16
تنمية مهارات الأستاذ الجامعي للتفاعل مع نظام التعليم الإلكتروني
الكاتب : غيدة فوزية .
الملخص
ملخص: لقد أدى استخدام التكنولوجيا وانتشارها في المؤسسات التعليمية المختلفة إلى ضرورة إحداث تغييرات جذرية في تأهيل وتنمية الأساتذة مهنيا. لذا أتت هذه الدراسة لتبيّن حتمية تدريب الأساتذة على كيفية تطبيق التكنولوجيا بفعالية في التدريس والتعلم من أجل ضمان نجاح التعليم الالكتروني. فالتعليم في عصر التكنولوجيا يحتاج إلى أساتذة يمتلكون مهارات ومعارف ومعلومات عن جوهر المستجدات التكنولوجية وتوظيفها في العملية التعليمية. توصلت الدراسة إلى أنّه لابد على الأستاذ الجامعي من القيام بأدوار جديدة تتماشى مع التقدم العلمي والتكنولوجي، ومع مطالب ثورة المعلومات والاتصالات وذلك بامتلاكه مهارات التعامل مع التكنولوجيا المتطورة. لذا لابد لنا من أن نراجع واقع امتلاك الأستاذ الجامعي للمهارات الكافية حتى يتمكن من التفعال مع نظام التعليم الالكتروني. Abstract: The use of technology and its spread in various educational institutions has led to the necessity of making fundamental changes in the qualification and development of professors professionally ,as teachers must be trained on how to apply technology effectively in teaching and learning in order to ensure the success of e-learning. The professor must assume new roles in line with the tremendous scientific and technological progress,and with the demands of the information and communication revolution by possessing the skills to deal with this advanced technology especially the computer and the Internet.
الكلمات المفتاحية
أستاذ جامعي ; مهارات ; تدريب ; تعليم إلكتر ; ني
مقالات مماثلة
صدقاوي كمال
.
ص 218-232.
العسري فتيحة .
.
خياطي منصور .
.
ص 137-154.
فضيلة مقران
.
ص 155-170.
بولعاط عبد السلام
.
يحياوي إبراهيم
.
ص 193-214.
