مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية
Volume 3, Numéro 6, Pages 161-176
2011-03-09
الكاتب : تزولت عمروني حورية . مزياني الوناس .
تعد طريقة المحاضرة أو الإلقاء من أقدم وأكثر طرائق التدريس استخداما في الجامعات الجزائرية، لذلك يسمى المدرس الجامعي في الدروس النظرية محاضرا إذ يقوم بنقل أو تلقين المعلومات أو المعارف العلمية بأشكالها و أنواعها من الكتاب المدرسي أو الجامعي إلى الطلبة ويشرح المفاهيم والمبادئ أو القوانين العلمية مستعينا بالسبورة أو الطباشير أو بوسائل أخرى لشرح ما يعتقد أنه غامض على طلبته في حين يكتفي الطالب بالسمع أو تسجيل الملاحظات أو بعض ما يقوله ويشرحه له أستاذه غير أن هذه الطريقة ولكونها تجعل الطالب سلبيا وتهمل الفردية ودافعية الطلبة نحو التحصيل وتثير الملل عندهم، كل هذا جعلها تأخذ أشكال وأنماط عدة تماشيا مع عصر العولمة وتكنولوجيا المعلومات لتجاوز سلبيتها ولكي تتيح للمتعلم فرص أفضل للتحصيل.
تدريس فعال -الجامعة الجزائرية المحاضرة -استخدام الحاسوب
شفيقة كحول
.
صباح غربي
.
ص 131-146.
الدكتورة عبير راشد العليمات
.
ص 14-38.
ابتسام أبو خليفة
.
هيام أبو خليفة
.
ص 51-64.