مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
Volume 14, Numéro 2, Pages 364-383
2021-12-31
الأطفال الموهوبون ذوو صعوبات التعلم من منظور سينمائي فيلم نجوم على الأرض نموذجا
الكاتب : حيواني كريمة . بن صالح بسمة .
الملخص
تهدف دراستنا إلى التعرف على دور وسائل الإعلام في المساعدة على اكتشاف الأطفال الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المجتمع، حيث تم الاعتماد على تحليل محتوى فيلم نجوم على الأرض، بالاعتماد على عينة دراسة مقدرة بالدقائق 150 دقيقة من اصل مجتمع دراسة 165 دقيقة، واستخدمنا الجداول التكرارية البسيطة (العدد، النسب المئوية) في المعالجة الاحصائية. وقد بينت النتائج أن فيلم نجوم على الأرض ساهم بالتعريف بفئة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم، وحاول تحديد السمات والخصائص الشخصية التي تمتاز بها هذه الفئة عن الفئات الأخرى، مع ابراز أهم الصعوبات والعراقيل التي تعانيها. الكلمات المفتاحية: الطفل الموهوب، صعوبات التعلم، الموهبة، منظور سنمائي Abstract: This study aims at identifying the role of media in discovering talented children with learning difficulties in society. This research is based on the content analysis of the movie " Stars on Earth", depending on a sample of 150 minutes from a population of 165 minutes. Simple frequency tables (number, percentage) were used in the statistical processing.the results revealed that the movie of "Stars on Earth" contributed to identify the talented children with learning difficulties, attempted to determine the personal features and characteristics of this segment, and underlined the most significant obstacles and difficulties faced by this category.
الكلمات المفتاحية
الطفل الموهوب ; صعوبات التعلم ; منظور سنمائي ; Talented Child ; Learning Difficulties ; Talent ; Cinematic Perspective
مقالات مماثلة
بعزي سمية
.
عزوز شافية
.
ص 651-670.
