القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية
Volume 4, Numéro 4, Pages 7-19
2021-12-30

الْخطاب التّربويّ بينَ تحقيقِ الْقراءاتِ الْفاعلة وتجاوز الْمعيقات التّواصليّة- قصيدة آلام الاغْتِراب للْباروديّ -أنموذجًا- Educational Discourse Between Achieving Effective Readings And Overcoming Communication Impediments - The Mother Of Alienation's Poem Of Barody- As A Model



الكاتب : حاجي عبد الرزاق . عوَّاد مختارية .

الملخص

تُعدُّ الّلغة من أهمِّ وسائل الاتِّصال والتّواصل بين الجماعات، والاهتمام باللغة ليس لكونها نظاما لسانياً فحسب، وإنَّما في طريقة استعمالها وربطها بلحظة الإنجاز في التَّواصل، ذلك لأن النّص هو المحور الرّئيس لتدريس مختلف الأنشطة التَّعليمية بالأخص في المرحلة الثّانوية، من أجل ذلك تهدف المقاربة النَّصية إلى تحقيق القراءات الفاعلة والتَّواصل في الْوقتِ نفسهِ. وفي ظلِّ هذا الطَّرح، وبالتّساند إلى دراسةٍ وصفيّةٍ تحليليّةٍ لقصيدة آلام الاغْتراب للْباروديّ من الْكتاب الْمدرسيّ الْمقرّر للسنّة الثالثة من التَّعليم الثّانوي، شعبة آداب وفلسفة، نسعى إلى معرفة دور المقاربة النَّصيّة في الاستعمال اللُّغوي باعتبار النصّ بنية كبرى تعكسُ بقية المستوياتِ اللُّغوية، وتوظيف هذا الاستعمال في الخطاب التَّربوي إلى جانب رصد بعض المعيقات الّتي تحولُ بين الْخطاب والْمتعلِّم، وانْعكاساتها على الْعمليّة التّواصليّة Language is one of the most important means of communication and communication between groups, and interest in language not only because it is a Sanya system, but also in the way it is used and linked to the moment of achievement in communication. Under this proposal, and in support of an analytical descriptive study of the Mother of Alienation poem of Barody from the textbook for the third year of secondary education, the Literature and Philosophy Division, we seek to learn about the role of textual approach in linguistic use as a major structure reflecting the rest of the language, and to use this use in educational discourse, as well as to monitor some of the obstacles to speech and learning, and its implications for the communicative process.

الكلمات المفتاحية

المقاربة النصية ; الْخطاب التّربويّ ; الْقراءات الْفاعلة ; الْمعيقات التّواصليّة ; Textual approach ; educational discourse ; active readings ; communication impediments

مقالات مماثلة

موانع رد الأعيان المعقود عليها بين الفقه الإسلامي والقانون المدني الأردني - الموانع العائدة إلى العاقد أنموذجا -the Impediments To Returning The Contracted Objects Between Islamic Jurisprudence And The Jordanian Civil Law The Impediments To The Contracting Party As A Model

الصلاحين عبد المجيد .  زعيماي كلوديان . 
ص 11-58.

استيحاء أقنعة الاغتراب في الشعر العراقي المعاصر بين جماليات الحضور وخصوصيات الاستدعاء قصيدة "روميات أبي فراس" لعبد الوهاب البياتي أنموذجا The Inspiration Of Alienation Masks In Contemporary Iraqi Poetry Between The Aesthetics Of Presence And The Specifics Of Summoning In The Poem "rumiyat Abi Firas" By Abd Al-wahab Al-bayati As A Model

بن شناف سمية . 
ص 841-868.

جمالية القصيدة الصُّوفية في الشّعر الجزائري المعاصر قصيدة في البال شمعات للشَّاعر حبيب بن مالك أنموذجا The Aesthetic Of The Sufi Poem In The Contemporary Algerian Poetry -poem « Fi Al-baal Shamaat » For The Poet “habib Ben Malik” As A Model

عجو مناد .  مسلم عائشة . 
ص 101-114.

الملامح التطريزية في القصيدة العربية المغناة ( قصيدة التلبية لأبي نواس أنموذجا) Prosodic Features In The Arabic Singing Poem (talbiyah Poem By Abi_nawas As A Model

لميش عبد الصمد . 
ص 306-318.

شبهة سقي خديجة بنت خويلد والدها الخمر؛ ليوافق على زواجها من محمد دراسة نقدية. The Suspicion Of Khadija Bint Khuwaylid Watering Her Father With Alcohol To Approve Her Marriage To Muhammad - A Critical Study.

العنزي علي .  الجوابرة باسم . 
ص 103-118.

Formats de citation