مجلة إحالات
Volume 3, Numéro 2, Pages 208-217
2021-12-01
مظاهر الازدواجيّة اللغويّة في الفايسبوك وأثرها على اللغة العربيّة- دراسة ميدانيّة لمجموعات فايسبوكيّة تواصليّة - أنموذجا
الكاتب : بشيري زينب .
الملخص
تعدّ اللغة الوسيلة الأمثل والأكثر فعاليّة في التواصل والإبلاغ ، ذلك أنها عبارة عن نظام من الرّموز ملفوظة عرفيّة سهلة الاستعمال تجعل منها الوسيلة الأنجع للتعامل والتّفاهم بين الأفراد في مختلف الميادين سواء في المؤسّسات الرّسميّة أو في الاستخدام اليومي بين عامّة النّاس الأمر الّذي نتج عنه ما يعرف بصراع العاميّة مع الفصحى ، والّتي اصطلح عليها بالازدواجيّة اللّغويّة هذه الظّاهرة الّتي انتشرت بكثرة في الاستعمالات اللغوية ، وأصبحت شكلاً من أشكال الصّراع اللغوي الدّاخلي بينهما ، وقد ازدادت حدّة انتشارها في مواقع التواصل الاجتماعي خاصّة الفايسبوك ، وهذا ما دفعنا إلى تسليط الضّوء على هذا الموضوع ، فقد عرض البحث مظاهر الازدواجية اللغوية في الفايسبوك متحدّثاً بداية عن مظاهر الازدواجية اللغوية وشرح مفهومها وتوضيح مخاطرها وتأثيراتها السّلبيّة على اللغة العربية واستنتجنا بذلك أنّ الازدواجية هي خصم للغة الأم Language is the best and most effective means of communication and reporting, as it is a system of symbols pronounced customary and easy to use that makes it the most effective means of dealing and understanding between individuals in various fields, whether in official institutions or in daily use among the general public, which resulted in what is known as conflict Colloquial with classical, which is termed as bilingualism, this phenomenon that has spread widely in linguistic uses, and has become a form of internal linguistic conflict between them, and its spread has increased in social networking sites, especially Facebook. This is what prompted us to shed light on this subject, as the research presented the manifestations of bilingualism in Facebook, initially talking about the manifestations of bilingualism, explaining its concept and clarifying its dangers and negative effects on the Arabic language
الكلمات المفتاحية
اللغة العربية ; الفايس
مقالات مماثلة
خليفاتي حياة
.
ص 08-28.
Abdellaoui Mohammed
.
رجـم سميـرة
.
Haoudi Amina
.
ص 73-86.
سارة معاش
.
نورة جبلي
.
ص 209-224.
