الإحياء
Volume 21, Numéro 2, Pages 1129-1144
2021-10-24
Auteurs : Boukourou Salah Eddine . Sebane Mounia Aïcha .
L’objectif de cet article est d’étudier et d’expliciter les relations entre la planification collaborative, les outils d’aide et les types de brouillons utilisés afin de produire un texte de spécialité dans un contexte universitaire. Les résultats de cette recherche montrent d’une part comment la co-planification, non accompagnée des outils d’aide nécessaires, se répercute négativement sur la qualité des brouillons et des textes produits. D’autre part, ils présentent comment le type de brouillon utilisé contribue à améliorer la production d’un texte de spécialité.
Brouillon collaboratif ; Coût cognitif ; Outils d’aide ; Texte de spécialité ; Types de brouillons
Proulx Caroline
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pages 44-63.
Kandsi Abdelli
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Ouahmiche Ghania
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pages 401-423.
Abdaoui Mounya
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pages 3-13.
بن عمار فراح
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مطاطحة محمد كمال
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pages 1-28.
Chali Ouahiba
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Sebane Mounia
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pages 64-78.