Revue internationale de Traduction Moderne
Volume 6, Numéro 9, Pages 174-182
2021-10-22
Enseignement Des Expressions Idiomatiques En Classe De Langue : Pour Une Initiation à La Culture De L’autre
Auteurs : Benslimane Ilhem .
Résumé
La présente étude fait montre des retombées de l’enseignement des langues et de leurs cultures par le biais des expressions idiomatiques qui représentent à la fois une richesse langagière et socioculturelle. Partant de ce principe, nous présenterons, à travers une enquête par questionnaire les différentes stratégies d’insertion de ces locutions verbales figées dans la classe de langue étrangère à l’université algérienne ; et ce, en mettant en lumière l'impact de cette action pédagogique sur la découverte de la culture communautaire et populaire des nations parlant une langue différente de la celle de l’apprenant.
Mots clés
enseignement ; expressions idiomatiques ; langues étrangères ; culture
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