El-Tawassol التواصل
Volume 19, Numéro 1, Pages 7-14
2013-03-30
Auteurs : Hachouf Amina .
Le facteur culturel constitue un élément indispensable pour l’enseignement/apprentissage d’une langue étrangère en contexte étranger. L’apprenant d’italien langue étrangère trouve des difficultés pour traduire dans son système linguistique/culturel les informations de type culturel contenues dans les allusions de toutes sortes. L’interprétation de cette couche lexicale semble parfois quelque peu problématique et il n’est pas toujours aisé de trouver l’équivalent en langue cible.
enseignement/apprentissage, langue étrangère, culture, expression idiomatique, allusion.
Benslimane Ilhem
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pages 174-182.
Ahmled Sista Salim
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pages 780-797.
Meribout Kaddour
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pages 32-37.
Hamidou-bouayed Nabila
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pages 21-32.