لغة كلام
Volume 7, Numéro 4, Pages 389-395
2021-09-25
Auteurs : Talbi Farida . Aissa Khaldia .
La faculté d’expression en classe de langue est l’un des objectifs principaux de l’enseignement/apprentissage. L’oral est le problème auquel les enseignants sont confrontés. Quels sont les éléments qui manquent pour libérer la parole ? Le développement du vocabulaire est un besoin exprimé par les apprenants, qui même au secondaire souffrent des carences lexicales. L’objectif est de fournir des moyens libérant la parole. One of the main objectives of teaching / learning is the ability to express in a language class. Speaking is the problem that teachers face. What are the lacked elements to make someone free to speak? Vocabulary development is a need expressed by learners, who even in secondary school suffer from lexical deficiencies. The goal is to provide means to free their speaking ability in classes.
enseignement ; apprentissage ; l’oral ; obstacle ; vocabulaire ; teaching ; learning ; speaking ; obstacle vocabulary
Safir Khaldia
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Benammar Guendouz Naima
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pages 795-807.
حمار فتيحة
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ص 567-587.