مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية
Volume 9, Numéro 2, Pages 85-107
2021-07-23
الكاتب : بوعيشة أمال . زكري نرجس . عدائكه سامية .
: تتلخص الدراسة الحالية في معالجة موضوع مهم ضمن مواضيع التربية وهو تسليط الضوء على فئتين خاصتين ذات مميزات نوعية،وهماالموهوبين والمتفوقين بالمرحلة الثانوية،ومعرفة دور تكنولوجيا المعلومات ووسائل الإتصال الحديثة (الأنترنيت) في تنمية الموهبة والتفوق من وجهة نظرهم،واعتمدنا في ذلك المنهج الوصفي الإستكشافي؛ مطبقين أداتي الدراسة التي أعدتها الباحثتان على عينة قوامها85 تلميذ متفوق وموهوب،وقد قمنا بالتحليل الإحصائي باعتماد نظامspss لمعالجة نتائج البحث والإجابة على تساؤلات الدراسة، والتي بينت أنه ليس للأنترنيت دور جوهري في تنمية الموهبة والتفوق لدى طلبة المرحلة الثانوية بإختلاف مستوياتهم من وجهة نظرهم
تكنولوجيا المعلومات ووسائل الأتصال؛ الموهبة والتفوق ؛ المرحلة الثانوية.
عبد الحافيظ زتشي
.
ص 57-70.
بوكثير الهام
.
بن فليس خديجة
.
ص 119-143.
شريفي حليمة
.
ص 374-395.
علي فارس
.
نبيل بحري
.
ص 11-40.