Cahiers de Traduction
Volume 24, Numéro 1, Pages 159-169
2021-06-08
Auteurs : Boukhalfa Mohamed Réda .
Cette étude a pour objectif de faire un état des lieux de l’enseignement de la traduction en Algérie : - en mettant l’accent sur la dimension plurilingue qui caractérise la société ; - et en proposant une méthode progressive d’enseignement de la traduction qui pourrait être explorée davantage pour un enseignement efficace, dans laquelle le volet intralinguistique constitue la pierre angulaire de la formation.
enseignement ; intralinguistique ; interlinguistique ; décision ; progression
Al-traif Hamad Bin Ibrahim
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pages 320-357.
Abachi Ahmed
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pages 14-19.
Aoussine Seddiki
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pages 27-36.
Koudded Mohamed
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Busto Núñez Martázul
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pages 225-234.
Gerwers Franziska
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pages 230-249.