مجلة حقائق للدراسات النفسية والاجتماعية
Volume 5, Numéro 19, Pages 184-193
2020-12-10
الكاتب : عزاق فاكية .
التربية كأحد أوجه تفعيل التنمية المستدامة في المجتمع Education as one of the aspects of activating Sustainable development in society أ.فاكية عزاق fakiasociologie@gmail.com جامعة قاصدي مرباح –ورقلة- .الملخص للتربية والتعليم أهمية كبيرة في عملية التنمية الاجتماعية الشاملة لدرجة أنه أضحى معيار يقاس على ضوئه درجة تحضر و تقدم المجتمعات باعتبار التعليم عملية استثمارية (استثمار رأس المال البشري ) من خلال التركيز على الفرد كمتغير أساسي في تحقيق عملية التنمية بمختلف أشكالها في إطار علاقة يجب ضبط متغيراتها لتكون أكثر فعالية وجودة من شأنها تحقيق إشباع مجموع الحاجات و الرغبات بتنمية مستدامة تؤهل المجتمع إلى الاستمرارية و البقاء. ونهدف من خلال هذه المداخلة إلى التعريف بالتربية وأهدافها و كذلك معرفة مفهوم التنمية المستدامة وشرح العلاقة بين التربية و التنمية المستدامة للمجتمع . الكلمات المفتاحية : التربية – التنمية المستدامة- الرأسمال البشري- المجتمع Abstract: Education is of great importance in the overall social development process to the extent that it has become a standard against which the degree of urbanization and progress is measured, as education is an investment process (investing human capital) by focusing on the individual as a fundamental variable in achieving the development process in its various forms within the framework of a relationship whose variables must be set to be more effective and quality that will satisfy the total needs and desires with sustainable development ,it qualifies the community to continue and survive Through this intervention, we aim to introduce both education and development to their goals and explain the relationship between them. Key words: Education-Sustainable development-Human capital-society
التربية ; التنمية المستدامة ; رأسمال بشري ; المجتمع
وشنان حكيمة
.
شلابي صالح
.
ص 163-182.
يوسف بوكدرون
.
ص 243-259.
بن الدين فتيحة
.
مزريق عاشور
.
ص 337-354.
عبد الله بدر أميرة
.
ص 01-53.