مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
Volume 11, Numéro 1, Pages 134-146
2019-07-21
آليات التعلم الإلكتروني بالجامعات الجزائرية
الكاتب : العايب سليم . علي الطاوس .
الملخص
في ظل التحديات والاختناقات التي تواجهها معظم أنظمة التعليم في العالم لجأت العديد من الدول إلى البحث عن بدائل غير تقليدية تمكنها من مواجهة التزايد الكبير في الطلب على التعليم من قبل فئات المجتمع، فأصبح التعلم الإلكتروني بأنماطه ومشروعاته وهيئاته ومؤسساته من أبرز مظاهر التطور والتجديد في التعليم، كما أصبح هذا النمط من التعليم مادة أساسية ومحورية في كثير من المؤتمرات والندوات التي تتناول التعليم بكل أبعاده ومكوناته، مجالا خصبا للباحثين، بالإضافة إلى الاستغلال الأمثل لوسائل الاتصال لنقل مختلف المعلومات المعتمدة في هذا التعليم. الكلمات المفتاحية: التعلم الإلكتروني – الجامعة. Abstract Face aux défis et aux goulots d'étranglement auxquels sont confrontés la plupart des systèmes éducatifs du monde, de nombreux pays ont cherché à trouver des solutions de remplacement non traditionnelles leur permettant de faire face à la forte augmentation de la demande sur l'éducation de groupe sociaux. Ce type d’enseignement est devenu un théme fondamental et central dans la part des differentes couches de la sociéte de nombreuses conférences et séminaires traitant de l’éducation dans toutes ses dimensions et composantes: c’est un terrain fertile pour les chercheurs, en plus de l’utilisation optimale des moyens de communication pour transmettre les diverses informations adoptées dans le cadre de cet enseignement.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: التعلم الإلكتروني – الجامعة.
مقالات مماثلة
طه بنقا الزبير حسين
.
ص 97-115.
قداش سمية
.
مانع سبرينة
.
نسيلي جهيدة
.
ص 198-221.
لعمروس امال
.
بوعبدالله غنية
.
ص 118-141.
