دراسات معاصرة
Volume 3, Numéro 1, Pages 272-279
2019-01-02

طرائق التدريس ودورها في تفعيل العمليّة التّعليميّة



الكاتب : فتيحة بن نعجة .

الملخص

تعتبر طرائق التّدريس من الموضوعات المهمّة التي شغلت بال كلّ مهتم بقضايا التّربية والتّعليم نظرا لأهميتها الكبيرة في إنّجاح العمليّة التّعليميّة.يهدف بحّثنا هذا إلى عرض بعض من طرائق التدريس التي يمكن للّمعلم أن يستعين بها لبلوغ أهدافه التّربوية وتمكين المتّعلم من إبراز دوره الإيجابي.ومن هنا نطرح التساؤل عن مدى مساهمة طرائق التدريس في تنشيط العملية التّعليميّة.وما هي طرائق التّدريس المعتمدة عند الأساتذة والمعلمين، وما أهمية حسن اختيار الطّريقة المناسبة في زيادة التحصيل الدّراسي ودافعيّة المتعلّمين نحو التعلم؟

الكلمات المفتاحية

طرائق التدريس، طريقة التعلم التعاوني، طريقة حل المشكلات، طريقة العصف الذهني.

مقالات مماثلة

الملكات اللّغوية وأهمّيتها في العمليّة التّعليميّة

سليماني سعاد . 
ص 177-198.

أثر المدوّنات الإلكترونيّة في تجويد العمليّة التّعليميّة التّعلميّة The Impact Of Electronic Blogs On The Teaching-learning Process

محفوظي سليمة . 
ص 402-418.

التّخطيط اللّغويّ وتأثيراته على العمليّة التّعليميّة في الجزائر

فروم هشام .  بركاني محمد رضا . 
ص 197-204.

استثمار مفاهيم اللسانيات الاجتماعية في العمليّة التّعليميّة التربوية

توفيق بن خميس . 
ص 267-278.

استثمار بعض الآليات التّداوليّة في العمليّة التّعليميّة التّعلّميّة في المرحلة الجامعيّة

بن ميسية رفيقة . 
ص 9-24.

Formats de citation