الخطاب والتواصل
Volume 0, Numéro 1, Pages 203-209
2015-12-16

مدخلات التعليم الجامعي في مرحلة الليسانس - قسم اللغة العربية أنموذجا



الكاتب : عبد القادر بلي .

الملخص

تمثل مخرجات الملمح التعليم ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ ﺃﻭ ﻣﻠﻤﺢ ﺍﳋﺮﻭﺝ ﰲ التعليم الجامعي، ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﳌﺮﺟﻮﺓ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﻭﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﳋﻄﺎﺏ ﺍﳉﺎﻣﻌﻲ ﺍﳌﻘﺘﺮﺡ ﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ. ﻭﻻ ﻳﺘﺤﻘﹼﻖ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﻠﻤﺢ ﺇﻻﹼ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﳌﺪﺧﻼﺕ ﺃﻭ ﻣﻠﻤﺢ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺍﻓﻖ ﻭﺍﻧﺴﺠﺎﻡ ﺗﺎﻣﲔﹺ ﻣﻊ ﺍﳌﺨﺮﺟﺎﺕ؛ ﻓﺈﺫﺍ ﱂ ﺗﻜﻦ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﺍﳌﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻠﺘﺪﺭﻳﺲ مختارة ﺑﺪﻗﹼﺔ ﻭﻋﻨﺎﻳﺔ، ﻭﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﺘﺄﻧﻴﺔ، ﻓﻼ ﻟﻮﻡ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺨﺮﺝﹴ ﻻ ﻳﻄﺎﺑﻖ ﺍﳌﺨﺮﺟﺎﺕ ﺍﳌﺄﻣﻮﻟﺔ ﻭﻻ ﳛﻘﹼﻖ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻠﻴﺔ ﺍﳌﺮﺟﻮﺓ.

الكلمات المفتاحية

التعليم الجامعي - الجزائر - الليسانس - قسم اللغة العربية

مقالات مماثلة

The Deliberative Approach To Reading The Edالمنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط The Deliberative Approach To Reading The Educational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Year Of Intermediate Educationucational Discourse Samples Of The Reading Book For The Second Yea المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط R Of Intermediate Education المنهج التداولي في قراءة الخطاب التعليمي نماذج من كتاب اللغة العربية السنة الثانية من التعليم المتوسط

عميرة سارة .  قديدح الحاج . 
ص 343-356.

استراتيجيات وآليات التعليم المقلوب ودورهما في تطوير وتفعيل التعليم الجامعي (دراسة ميدانية –قسم اللغة العربية وآدابها بجامعة بومرداس-)

لوصيف سفيان .  ريوقي عبد الحليم . 
ص 869-884.

ضمان الجودة والاعتماد في قطاع التعليم العالي والبحث العلمي لتحسين مدخلات سوق العمل "دراسة استقرائية لتجارب بعض الدول العربية و الأجنبية"

علوطي لمين .  العربي بن حورة أمال . 
ص 144-158.

لغة التدريس في قسم اللغة العربية قسم الثانية باكالوريا بالمغرب نموذجا

عادل ضباغ . 
ص 51-71.

اللغة العربيّة في الوسط الجامعي بين فعل التخصص والقدرة على الأداء -قسم اللغة العربية وآدابها بجامعة تيسمسيلت نموذجا. The Arabic Language In The University Environment Between The Act Of Specialization And The Ability To Perform - Department Of Arabic Language And Literature At Tissemsilt University As A Model

بوغاري فاطمة . 
ص 242-249.

Formats de citation