مجلة العلوم الاجتماعية و الانسانية
Volume 1, Numéro 1, Pages 69-82
2011-12-28
الاصلاحات الجامعية بين النظرية وواقع الممارسة"مشروع إصرح التعليم العالي والبحث العلمي- ل.م.د أنموذجا"
الكاتب : ليلى بتقة .
الملخص
الجامعة الجزائرية كغيرها من الجامعات للوصول الى مرتبة( منظمة متعلمة) شهدت العديد من الاصلاحات أخرها مشروع إصلاح التعليم والتعليم والبحث العلمي"ل.م .د"2004-2005 الذي يهدف الى تقديم تكوين نوعي لضمان ادماج مهنى أحسن وكذا انفتاح الجامعة على العالم الخارجي وهذا ايمانا منها بالدراسات التى تؤكد ارتباط نوعية التعليم بالنجاح في الحياة العامة والاستفادة من التي يتيحها المجتمع. فمن خلال هذا إجراء نظرة تحليلة للاصلاح الجامعي وبالتحديد مشروع إصلاح التعليم العالي والبحث العلمي"ل.م.د قد حقق الهدف الذي من أجله وجد وساهم فعلا في تحقيق نقله نوعية للجامعة الجزائرية من خلال البدائل التي جاء بها لحل الأزمة التي تعانيها هذه الجامعة؟
الكلمات المفتاحية
الاصلاحات الجامعية ; واقع الممارسة;"مشروع إصرح التعليم العالي والبحث العلمي- ل.م.د
مقالات مماثلة
زبار أسماء
.
شايب نبيل
.
ص 287-310.
فضيلة عكاش
.
ص 156-161.
بوخدوني صبيحة
.
بن عاشور الزهرة
.
ص 59-75.
لعيسوف سمير
.
لحول كمال
.
ص 862-880.
الداودي زاهر
.
الشكيلي وضحة
.
ص 337-356.
