AL-Lisaniyyat
Volume 22, Numéro 1, Pages 213-241
2016-12-25
الكاتب : بوعمرة كريمة .
نتناول من خال هذا المقال التمثات وأثرها في المعاجم المدرسية، حيث تعت ر القوالب شكلا من أشكال هذه التمثات، يدرك من خلالها الفرد الواقع، وتبدو واضحة في المعجم المدرسي، في مرحلة سنية معينة، لذلك اخترنا المعجم المدرسي الفرني: الموجه للمرحلة »Larousse nouveaux dictionnaire des débutants« الابتدائية في طبعته الخاصة بالمستعمل الطفل الجزائري لنبحث عن أثر القوالب في التعريف والصورة التوضيحية، وكيف تكون رؤية الفرني لثقافة الآخر.
معجم - قالب - التعريف - الصورة التوضيحية - التمثلات - المعجم المدرسي.
بوعمرة كريمة
.
ص 283-308.
هيبة سميرة
.
ص 193-210.
محسن عبد الكاظم ميثم
.
ص 89-106.