مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 3, Numéro 5, Pages 165-178
2014-06-30
الأسئلة الصفية ودورها في تحقيق التفاعل الصفي بين المعلم والتلاميذ من إعداد الأستاذ
الكاتب : مختار عروي .
الملخص
إن أهمية إرساء النظام الصفي تمكن من إدارة الوقت وتحقيق الأهداف المرجوة وإنشاء علاقة ايجابية بين المعلم والتلميذ والتلاميذ أنفسهم، كما وإن تحقيق النظام الصفي يتطلب من المعلم سعة الصدر والصبر والإيمان بالمهنة والتجديد والتنويع في استراتيجيات التدريب، لجعل بيئة الصف مكانا آمنا مشوقا فرحا.
الكلمات المفتاحية
الأسئلة الصفية-دور- التفاعل الصفي - المعلم -التلاميذ - إعداد الأستاذ
مقالات مماثلة
إبراهيم هياق
.
ص 221-236.
فاطمة الزهراء شطيبي
.
ص 41-52.
فضيلة مقران
.
ص 155-170.
قادري حليمة
.
ص 14-33.
إسمهان جلودي
.
ص 529-540.
