Revue Organisation et Travail
Volume 6, Numéro 1, Pages 57-76
2017-03-31
الكاتب : جعيجع نبيلة . بوقرة رابح .
تعتبر مؤسسات التعليم العالي رائدة التغيير الاجتماعي في العالم، بفضلها تطور المستوى العلمي والثقافي في المجتمع، ونظرا لالتزامها بالوفاء بحاجات المجتمع وتحقيق آماله وتطلعاته، فهي تحتل مكانة خاصة في اهتمام الدول على اختلاف مذاهبها وإيديولوجياتها وأنظمتها السياسة، لذلك كانت الحاجة إلى تنمية مواردها البشرية كي تستجيب للتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية وغيرها. وعلى هذا الأساس تم استحداث أساليب جديدة لتنمية مواردها البشرية، ومن هنا جاءت إشكالية هذه الدراسة متمثلة كأداة لجمع البيانات حيث تم توزيعها على أفراد مجتمع الدراسة البالغ عددها 108 مفردة. وقد تم التوصل إلى النتائج التالية : أن الجامعة محل الدراسة لديها سياسات واضحة لتنمية مواردها البشرية، وأنه توجد معوقات تحول دون تطويرها، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية حول واقع تنمية الموارد البشرية بالجامعة تعزى لمتغير نوع الوظيفة
تنمية الموارد البشرية، التدريب، تخطيط المسار الوظيفي، تقييم الأداء
قريشي محمد
.
شناي عبد الكريم
.
مغزي لعرافي راضية
.
ص 565-592.
فتيحة طويل
.
مليكة جابر
.
ص 114-133.
جلفاوي سليمة
.
بن يحي سعاد
.
ص 301-319.
قرواط يونس
.
ص 323-336.
رمزي بودرجة
.
حنان رزيق
.
ص 25-38.