مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 12, Numéro 3, Pages 137-148
2024-10-01

استراتيجيات الفهم الشفهي (الفوري و الكلي) لدى الأطفال المصابين بمتلازمة داون-دراسة ميدانية بولاية الوادي-oral Comprehension Strategies ( Immediate And Total) In Children With Down Syndrome - Field Study In The El Oued State

الكاتب : بالخير حنان . عدائكة سامية .

الملخص

إن الهدف من الدراسة الحالية معرفة استراتيجيات الفهم الشفهي(الفوري و الكلي) المستعملة لدى الأطفال من متلازمة داون، لتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وتم اختيار (05) أطفال من متلازمة داون بطريقة قصدية الملتحقين بالمركز النفسي البيداغوجي بالدبيلة-ولاية الوادي-تتراوح أعمارهم بين (10-13) سنة، طبقت عليهم الأدوات التالية: اختبار كولومبيا للنضج العقلي، و اختبار الفهم الشفهي(O52) لعبد الحميد خمسي (1987)، توصلت نتائج الدراسة أن الاستراتيجية المعجمية أكثر استعمالا من الاستراتيجيات الفهم الصرفية النحوية والقصصية في الوضعية الشفهية لدى أطفال متلازمة داون، وأن استراتيجيات الفهم الفوري تأثر على سلوكيات(استراتيجيات) الفهم الكلي. Abstract:The aim of the current study is to find out the strategies of oral understanding(immediate and total) used in children with down syndrome, to achieve the objectives of the study, the analytical descriptive method was used, and (05) children with down syndrome were purposefully selected enrolled in the psycho-pedagogical center in Débila- El Oued state- aged (10-13) years, the following tools were applied to them: the columbia mental maturity test and the oral comprehension test (O52) by Abdul hamid khamsi(1987), the results of the study found that the lexical strategy is more used than the morphological grammatical and narrative morphological comprehension strategies in the oral situation in children with down syndrome, and that the strategies of immediate comprehension influenced the behaviors (strategies) of total comprehension.

الكلمات المفتاحية

استراتيجيات الفهم الفوري ; استراتيجيات الفهم الكلي ; متلازمة داون. ; Strategies for immediate understanding ; Strategies for total understanding ; Down syndrome