مجلة المقدمة للدراسات الانسانية و الاجتماعية
Volume 9, Numéro 1, Pages 754-776
2024-06-30

علاقة الحوكمة بالثقة التنظيمية في المؤسسة الجزائرية دراسة ميدانية بكلية العلوم الانسانية والاجتماعية

الكاتب : ساعي حياة . براهمي صباح .

الملخص

تهدف الورقة البحثية إلى الوقوف على علاقة الحوكمة بأبعادها الخمسة: المسؤولية، العدالة، الشفافية، المشاركة والمساءلة بالثقة التنظيمية في المؤسسة الجامعية بمستوياتها الثلاثة: الثقة بزملاء العمل، الثقة بالمشرفين والثقة بإدارة التنظيم، ولتحقيق الهدف تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوب المسح الشامل لإداري كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بأقسامها الخمسة، باستخدام الاستبيان كأداة رئيسية. توصلت الدراسة إلى إثبات وجود علاقة ارتباطية قوية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0,000 بين أبعاد الحوكمة ومستويات الثقة التنظيمية داخل المؤسسة الجامعية، حيث تحققت الفرضية الأولى بشكل متوسط في حين تحققت الفرضيتين الثانية والثالثة بنسبة عالية، مما يدل على تحقق الفرضية الرئيسية التي مؤداها يساهم تطبيق الحوكمة في تعزيز الثقة التنظيمية في المؤسسة الجزائرية من وجهة نظر الإداريين بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة باتنة 1. The research paper aims to identify the relationship of governance in its five dimensions: responsibility, equity, transparency, participation and accountability with organizational trust in the university institution at its three levels: trust in co-workers, trust in supervisors and trust in organization management. In order to achieve the goal, the descriptive approach was used in the comprehensive survey method for the administrators of the faculty of Humanities and Social Sciences in its five departments, using the questionnaire as a main tool. The study found that there is a strong correlation with statistical significance at the level of significance 0,000 between the dimensions of governance and the levels of organizational trust within the university institution, where the first hypothesis was achieved on average while the second and third hypotheses were achieved by a high percentage, which indicates the fulfillment of the main hypothesis that the application of governance contributes to enhance organizational confidence in the Algerian institution from the point of view of administrators at the Faculty of Humanities and Social Sciences at the University of Batna 1.

الكلمات المفتاحية

حوكمة؛ ثقة تنظيمية؛ مؤسسة جزائرية ; Governance; Organisational Trust; Algerian Institution