مجلة التشريع الاعلامي
Volume 2, Numéro 3, Pages 49-68
2024-06-30
الكاتب : سعيدعزة وسام . المكرفي ميلود .
هدفت هذه الورقة البحثية الى التعرف على دلالة مقاطع الفيديوهات القصيرة ودورها في التفاعل مع الحملات التوعوية والحملات التعليمية المنتشرة عبر مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، وتكونت عينة الدراسة من 82 طالب وطالبة باستخدام العينة القصدية ، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وأعد الباحثان استمارة الكترونية لاختبار صحة الفرضيتين حيث أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة تفاعل بين الطلبة والحملات التوعوية المنتشرة عبر مواقع التواصل الاجتماعي ذات البعد الاجتماعي، كما بينت الدراسة أن الفيديوهات القصيرة تساهم في تدعيم العملية التعليمية للطالب وتساهم أيضا توسيع دائرة معارفه العلمية. Text This research paper aimed to identify the significance of short video clips and their role in interacting with awareness campaigns and educational campaigns spread through social networking sites among studented of the college of humanities and social Sciences. The study sample consisted of 82 male and female students using the intentional sample, and the study followed the method. Analytical descriptive, and the validity of the two hypotheses, as the results of the study showed the existence of an interaction relationship between students and awareness campaigns spread through social networking sites with a social dimension. The study showed that short videos contribute to strengthening the student's educational process and also contribute to expanding the circle of his scientific knowledge the researchers prepared an electronic form to test
الجمهور، الفيديوهات القصيرة، الحملات التوعوية، مواقع التواصل الاجتماعي، العملية التعليمية
سعداوي مجدة
.
كريش أحمد
.
ص 267-280.
شيباني إيدير
.
ص 577-591.
العمري صفية
.
ص 1231-1250.
بن عمار أشواق
.
بوترعة بلال
.
ص 139-159.
مقيدش إيمان هاجر
.
عرايبية محمد كريم
.
ص 211-224.