مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
Volume 9, Numéro 2, Pages 502-514
2024-06-21
الكاتب : البكري أسماء .
ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور المنصات العلمية الالكترونية في تفعيل ثقافة البحث العلمي، ولمعالجة هذه الإشكالية اعتمدنا المنهج الوصفي التحليلي باعتباره أكثر المناهج العلمية ملائمة لمثل هذه الدراسات، وكذا أداة تحليل المضمون للمادة العلمية المتاحة عبر منشورات صفحة -إيفاد العلمية -، وتفيئها من حيث الشكل والمضمون، وتوصلت دراستنا إلى أن المنصات العلمية الالكترونية ساهمت في تفعيل الثقافة البحثية لدى مستخدميها من النخب العلمية والبحثية وبشكل علمي ومنطقي رصين. Abstract: This study aims to recognize the role of electronic scientific platforms in activating the culture of scientific research, and to address this problem we adopted the analytical descriptive curriculum as the most appropriate scientific curriculum for such studies, as well as the content analysis tool for scientific material available through publications – The dispatch of science – and its fulfillment in terms of form and content, and our study found that the electronic scientific platforms contributed to the activation of the research culture of its users from scientific and research elites and in a sober scientific form.
ثقافة ; البحث العلمي ; المنصات العلمية الالكترونية ; culture ; Electronic scientific platforms ; scientific research
سلطاني فاروق
.
ص 193-217.
بيبي وليد
.
جعفاري محمد ريضا
.
ص 752-769.
أحمد ضيف
.
سهام موفق
.
ص 212-231.
قرزيز أسماء
.
ص 669-689.