مجلة العَدْوِي للسانيات العرفنية وتعليمية اللغات
Volume 3, Numéro 2, Pages 45-60
2024-01-16

الوافد الغربي إلى الفكر اللغوي العربي؛ (النموذج اللساني العرفاني) من الماهية إلى التلقي العربي.

الكاتب : جغبلو عواطف . غيلوس صالح .

الملخص

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء حول المنجز اللساني العرفاني باعتباره علما لسانيا حديثا لاح نجمه في آفاق البحث اللساني اليوم، حيث نلحظ مدى اهتمام الباحثين بما جاءت به اللسانيات العرفانية من مبادئ ونظريات تخدم اللغة وتساير متطلبات العصر الحديث بنمط مغاير لما قدمته النظريات اللغوية الأخرى، ففي حين نظرت المناهج السابقة إلى اللغة من مناظير تفسيرية وتحليلية مختلفة؛ جاءت اللسانيات العرفانية لتدرس اللغة من حيث آليات اشتغال الذهن عبر ربط اللغة بالذهن والواقع، لذا سعى هذا البحث إلى إبراز اللسانيات العرفانية من حيث الماهية والأسس والمبادئ، وإظهار علاقة اللسانيات بالعلوم العرفانية وكذا علاقة اللسانيات العرفانية بالعلوم الأخرى، ثم الوقوف عند التلقي العربي لهذا المنجز اللساني الحديث. Abstract : This study aims to shed light on cognitive linguistic achievement as a modern linguistic science whose star has loomed in the horizons of linguistic research nowadays, where we note the extent of the researcher's interest in the principles and theories brought by cognitive linguistics that serve the language and keep pace with the requirements of the modern era in a manner different from what other linguistic theories have presented. While the previous approaches looked at language from different explanatory and analytical perspectives, cognitive linguistics came to study language in terms of the mechanisms of mind functioning by linking language with mind and reality. Thus, this research sought to highlight cognitive linguistics in terms of its foundations and principles. It also illustrates the relationship of cognitive linguistics to other cognitive sciences on the one hand and the relationship of cognitive linguistics to other sciences on the other hand. Accordingly, a closer look at Arab linguists' perception and reception of this modern linguistic achievement.

الكلمات المفتاحية

اللسانيات العرفانية ; الذهن ; التلقي العربي ; الإدراك ; النظريات العرفانية