التعليمية
Volume 13, Numéro 3, Pages 241-256
2023-12-31
التشكيل الدلالي واللغوي في رواية كتاب الأمير لواسيني الأعرج
الكاتب : مكاكي محمد . بوداني جيلالي .
الملخص
تتناول الدراسة البحث في شؤون الدلالة والتشكيل اللغوي في العمل السردي، فالمقاربة الدلالية هي شرط أساس في العمل النقدي إذْ لا ينكشف ذلك العمل إلاّ بتقريبها إلى المتلقي وتفريغ كلّ مشكّلات العمل الإبداعي من شخصية وفضاء بنوعيه زماني ومكاني ولغة من أبعادها الدلالية. حاولنا في هذا العمل الوقوف على عنصر الدلالة باعتباره عنصراً محورياً في المقاربة النصية، خاصة إذا تعلّق الأمر بجنس الرواية، ولا يتأتّى تحقيق هذا العنصر إلاّ بالاهتمام بعنصر آخر لا يقل أهميّة عنه، وهو عنصر اللغة الذي أصبح المنفذ الوحيد إلى العوالم النصية . أمّا إذا تعلّق الأمر بالرواية التي تتّخذ من التاريخ مادتها الأولى فالعمل على هذين العنصرين، الدلالة واللغة يصبح ضرورياً، لذا اتّجهنا إلى رواية "كتاب الأمير" لواسيني الأعرج وعملنا على محاولة التقرّب من التشكيل الدلالي فيها، والوقوف على تمظهرات المستويات اللغوية المشكّلة لعمل الناص، من لغة شعرية إلى عامية إلى توثيقية. Abstract: The study deals with research into semantics and linguistic composition in narrative discours, as semantic approach is a prerequisite in critical work, as this work is revealed only by bringing it closer to the recipient and emptying all the problems of creative work from a personality and space of both temporal and spatial types and language of its semantic dimensions. In this work, we have tried to identify the element of significance as a central element of the textual approach, especially when it comes to the type of the novel, and this element can only be achieved by paying attention to another element that is no less important, the element of language, which has become the only outlet to the textual worlds. As for the novel that takes its first article from history, working on these two elements, semantics and language, becomes necessary, so we turned Lwasini's "The Prince's Book" and tried to get closer to the semantic composition.
الكلمات المفتاحية
اللغة، الرواية، التشكيل، المستويات اللغوية، رواية الأمير. ; Keywords: language, novel, linguistic levels, The Prince’s Book
مقالات مماثلة
زهية عيوني
.
ص 94-113.
محمد تحريشي
.
محمد مرين
.
ص 11-321.
د. مولود / وهيبة بوزيد / أ. حمادي
.
ص 113-139.
سالمي محمد
.
ص 42-55.
